疫情難阻春風(fēng)暖，線上觀摩促成長(zhǎng)——廣饒縣稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)參加“山東省小學(xué)語(yǔ)文線上課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)”紀(jì)實(shí)

荏苒

為貫徹落實(shí)山東省線上教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)，破解當(dāng)前疫情形勢(shì)下中小學(xué)校線上教學(xué)急難問(wèn)題，保障線上語(yǔ)文教學(xué)效果，提高線上語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量，山東省教育科學(xué)研究院于2022年4月8日舉行山東省小學(xué)語(yǔ)文線上課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，廣饒縣稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)全體語(yǔ)文教師參加了此次活動(dòng)。 　　風(fēng)拂柳絲燕呢喃，百花盛開(kāi)春盎然。疫情無(wú)法阻擋老師們學(xué)習(xí)前進(jìn)的腳步。 　　此次活動(dòng)主要分為兩部分： 1.優(yōu)秀教師線上教學(xué)課例觀摩; 2.優(yōu)秀教師線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享。 　　第一位授課教師是姚老師，她執(zhí)教的是三年級(jí)《我變成了一棵樹(shù)》一課，本節(jié)課合理利用信息化教學(xué)手段，設(shè)計(jì)巧妙，形式新穎，通過(guò)摘星單的設(shè)計(jì)，進(jìn)行有目標(biāo)有任務(wù)的學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中能發(fā)揮主動(dòng)性，有所收獲和成長(zhǎng)。 　　第二位授課的教師是陳老師，她執(zhí)教的是三年級(jí)《童年的水墨畫(huà)》一課，本節(jié)課以水墨畫(huà)導(dǎo)入，充分挖掘教材，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，采用自主的學(xué)習(xí)方法，充分調(diào)動(dòng)了孩子們上課的積極性，讓孩子們更加深刻地理解文章所要表達(dá)的情感。 　　第三位授課的教師是程老師，她執(zhí)教的是六年級(jí)《兩小兒辯日》一課。本節(jié)課以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練給教師們呈現(xiàn)了一堂高水平的文言文課堂。 　　接下來(lái)是三位老師分享的線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法，三位老師的精彩分享幫助我們解決線上教學(xué)所遇到的一些困難，提高教學(xué)質(zhì)量。 　　最后全體語(yǔ)文教師聆聽(tīng)了山東省教育科學(xué)研究院的李家棟專家作的《提高小學(xué)語(yǔ)文線上課堂教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考》的報(bào)告。 　　李家棟老師的報(bào)告分享給我們的線上教學(xué)帶來(lái)了及時(shí)雨般的指導(dǎo)性幫助。 　　我校全體語(yǔ)文教師以集中觀摩的形式參與活動(dòng)，全體教師認(rèn)真聽(tīng)課，并做好筆記記錄，從中汲取先進(jìn)的語(yǔ)文線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的線上教學(xué)質(zhì)量。 　　活動(dòng)過(guò)后，老師們開(kāi)展了教學(xué)研討活動(dòng)進(jìn)行討論和總結(jié)。本次活動(dòng)，我們每位老師都獲益匪淺，也更加明確了今后要努力的方向。我們會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)精琢課堂，把所學(xué)的線上教學(xué)知識(shí)有的放矢地運(yùn)用到線上課堂教學(xué)，打造和諧高效優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)課堂。?