“快樂分享、健康成長(zhǎng)”櫻桃園實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園美食分享活動(dòng)?? 小太陽?? <p class="ql-block"> 在幼兒園集體活動(dòng)中，常能目睹這樣的情景：兩個(gè)孩子為了同一件玩具發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打斗等，幼兒的這些行為都是自我中心的外在表現(xiàn)。由于現(xiàn)在的孩子，是家庭中許多成人關(guān)懷、照顧的唯一對(duì)象，從而養(yǎng)成了他們樂意接受別人的東西，卻不愿將自己的東西讓與別人的行為。</p><p class="ql-block"> 為了讓孩子從情感上認(rèn)識(shí)什么是分享，知道怎樣與別人分享，獲得分享的快樂，今天下午舉行了幼兒美食分享會(huì)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 幼兒分享是一種教育</p><p class="ql-block"> "分享教育"是培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，愛別人的更高層次的品質(zhì)表現(xiàn)，所謂分享教育，是指引導(dǎo)幼兒將自己喜愛的物品，美好的情感體驗(yàn)及勞動(dòng)成果與他人共享的過程，它是幼兒個(gè)體親近群體，克服自我中心的有力手段，分享也是親社會(huì)行為的一種表現(xiàn)，從小培養(yǎng)幼兒的分享觀念和分享行為，可以健全幼兒人格，促進(jìn)幼兒間良好人際關(guān)系的和諧發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 分享是一種美德，通過分享食物，小朋友學(xué)會(huì)了與人分享，提高孩子的語言表達(dá)和人際交往能力并且在孩子分享食物的過程中學(xué)會(huì)與人相處懂得謙讓，同時(shí)也能讓孩子從中收獲快</p> <p class="ql-block"> 在分享零食的過程中，孩子們無數(shù)次體驗(yàn)著社會(huì)交往的自我規(guī)則，體驗(yàn)著交往中帶來的各種情緒和思考，這些經(jīng)驗(yàn)的累積，將促進(jìn)孩子們情感和社會(huì)性以至認(rèn)知的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)也充分利用了家長(zhǎng)資源，家園通力合作，不僅豐富了幼兒生活，更重要的是為孩子們提供了交往、分享快樂的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂著……</p> 分享幼兒孩子快樂自我中心情感別人體驗(yàn)行為活動(dòng)