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【班級(jí)篇】讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)勿惶恐——郯城三小“親子悅讀”活動(dòng)四二班讀書(shū)小記

阿琳

<p class="ql-block" style="text-align: center;">書(shū)院</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">[宋]劉過(guò)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀是孩子最珍貴的寶藏,從小養(yǎng)成愛(ài)閱讀習(xí)慣的人,一生受用無(wú)窮。為了深入推進(jìn)學(xué)?!皭傋x”活動(dòng),讓父母和孩子共同體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,營(yíng)造書(shū)香家庭的良好氛圍,郯城縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)特開(kāi)展 “親子悅讀 共沐書(shū)香”系列讀書(shū)活動(dòng),</p> <p class="ql-block ql-indent-1">親子閱讀,即是以書(shū)為媒介,以閱讀為紐帶,讓父母和孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">親子閱讀,一位媽媽說(shuō):“女兒上小學(xué)后,我接觸到了更多的家長(zhǎng),原本以為自己對(duì)孩子要求已經(jīng)很?chē)?yán)格了,看到那些家長(zhǎng)的朋友圈后,才知道我自己是比較佛系的一員。</p><p class="ql-block ql-indent-1">女兒目前正在經(jīng)歷“雙減”,放學(xué)后沒(méi)有家庭作業(yè)。但朋友圈里,許多家長(zhǎng)都在曬孩子們放學(xué)后學(xué)習(xí)的照片,或是在讀英語(yǔ),或是在背古詩(shī),學(xué)習(xí)氛圍非常濃烈,已經(jīng)感受到你追我趕的沖勁了。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">世界就像一個(gè)大舞臺(tái),上面的萬(wàn)千景象和不同的風(fēng)土人情值得觀賞、體驗(yàn)。在閱讀中,他們可以接觸到蕓蕓眾生;在閱讀中,他們可以認(rèn)識(shí)到萬(wàn)千世界;在閱讀中,他們可以領(lǐng)略科學(xué)和自然的奇妙。閱讀,幫學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界和人生的一扇窗口,促使他們對(duì)人生產(chǎn)生更多的思考。</p><p class="ql-block"><br></p> 讀書(shū)方法一點(diǎn)通 <p class="ql-block">??泛讀:泛讀法則側(cè)重閱讀量,也就是廣度。通過(guò)閱讀來(lái)搜集大量的準(zhǔn)備資料。</p><p class="ql-block">??精讀:精讀法要求將讀物中每一處細(xì)節(jié)完全讀懂讀透,追求的是深度。</p><p class="ql-block">??通讀:即從頭到尾通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個(gè)完整的印象,取得“鳥(niǎo)瞰全景”的效果。</p><p class="ql-block">??跳讀:這是一種跳躍式的讀書(shū)方法。可以把書(shū)中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書(shū)的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書(shū)遇到疑問(wèn)處,反復(fù)思考不得其解時(shí),也可以跳過(guò)去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。</p><p class="ql-block">??速讀:是一種快速讀書(shū)的方法,對(duì)文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴(kuò)大閱讀量。</p><p class="ql-block">??略讀:略觀大意;抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句,弄清主要觀點(diǎn),了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾,所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。</p><p class="ql-block">??再讀:即重復(fù)學(xué)習(xí),“溫故而知新”。重復(fù)學(xué)習(xí),有利于對(duì)知識(shí)加深理解,也是加深記憶的強(qiáng)化劑。</p><p class="ql-block">??寫(xiě)讀:讀書(shū)與作摘錄、記心得、寫(xiě)文章結(jié)合起來(lái),手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫(xiě)作水平,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。</p><p class="ql-block">??序例讀:讀書(shū)之前可以先讀書(shū)的序言和凡例,了解內(nèi)容概要,明確寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)和目的,有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書(shū)之后,也可以再次讀書(shū)序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。 </p><p class="ql-block">??選讀:就是讀書(shū)時(shí)要有所選擇??梢越Y(jié)合自己的情況,有針對(duì)性地選擇書(shū)目,進(jìn)行閱讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。</p>

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