“用心做環(huán)創(chuàng)，用愛做教育”——海盛幼兒園環(huán)創(chuàng)美篇

海原縣海盛幼兒園

環(huán)境是會說話的老師 環(huán)境對幼兒的生存和發(fā)展有著極其重要的影響。環(huán)境一般包括“人文環(huán)境”和“自然環(huán)境”。重視環(huán)境教育，開發(fā)各種自然環(huán)境，營造溫馨和諧的人文環(huán)境，在這樣適宜的環(huán)境中能更好的給孩子營造一個快樂天地，讓幼兒以主動、積極的態(tài)度參與活動，讓幼兒在玩中與環(huán)境融合、對話，促進幼兒身心和諧的發(fā)展。墻面環(huán)境作為無聲教材，它們以直觀形象的方式展現(xiàn)在幼兒眼前，會潛移默化地對幼兒產(chǎn)生影響。 一起來看看海盛幼兒園的班級環(huán)創(chuàng)，看看各班老師發(fā)揮的無限創(chuàng)意吧！ ??小班 “神秘的恐龍世界”恐龍滅絕的原因、恐龍故事、各種各樣的恐龍。根據(jù)不同板塊，以幼兒的關(guān)于恐龍的繪畫、手工、剪紙作品為主，引導(dǎo)幼兒認識多種恐龍的外形特征及生活習(xí)性，了解恐龍的來源及滅絕的原因，讓幼兒懂得環(huán)境與人類及動物的關(guān)系，從而提高幼兒對環(huán)境的環(huán)保意識。 ??中一班 有一個廣闊深藍色的海洋世界。生活著無數(shù)的大魚和小魚，他們無憂無慮，天真爛漫。他們住在貝殼他們住在貝殼和珊瑚組成的小屋里，吃著五顏六色的海底美食。他們不但成為了好朋友，他們還結(jié)識了可愛的海龜，漂亮的水母，活潑的小蝦和嚴(yán)肅的大鯨魚等等許多海洋生物...接下來，跟著中一班小朋友一起去海底世界轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！ ??中二班 織女借來了天梭編織七彩綢緞，海盛幼兒園的老師沒有借來了馬良神筆，卻為我們幼兒創(chuàng)設(shè)了漂亮，精彩，有趣的環(huán)境，走，我們一起去看看！ ???大一班 書法是中國傳統(tǒng)文化的象征，讓孩子從小接觸書法，引導(dǎo)他們感受書法藝術(shù)的美，進而感悟生活中無處不在的美，逐漸形成真善美的良好人格。 ??大二班 扎染，在我國的歷史上有著輝煌的一頁，它是一種很古老的印染技法。是一種很重要的時尚流行元素，應(yīng)用在國內(nèi)外各式各樣的流行服飾上。并且，這種獨特的藝術(shù)手法，已進入了個性化服裝、家紡、纖維藝術(shù)領(lǐng)域。隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)代人對扎染圖案的需求也越來越強烈，人們并不滿足于扎染單一的扎染技法，而是追求更多的扎染技法所帶來的各式各樣的花紋，又使扎染呈現(xiàn)出各式各樣的花式。 大三班 青花瓷，主色調(diào)以藍，白為主，給人一種賞心悅目，清新素雅的感覺。青花瓷的白色象征純潔、潔凈；青在漢文化里象征春天與活力，是吉祥之色。青花瓷也是中華陶瓷燒制工藝的珍品，它代表中國，代表東方文化。 ??大四班 嗨～?? 期待已久的奇妙的森林舞會??馬上就要開始啦～ 聽????，美妙的音樂??我們還有可愛的森林城堡小主人???????? ????????大五班 “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的時節(jié)，春天的腳步就近了！ “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”！夏天絕不會寂寞，處處的蟬鳴蛙鼓，就能輕易趕走一切空虛。 “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡慕鹎飼r節(jié)，我不禁向秋天問候：你好！秋天！ 冬季，我們呼吸著臘梅散發(fā)出誘人的香氣和不屈不饒的精神。 ??大六班 整體環(huán)創(chuàng)以原木風(fēng)為主，主要寓意是引導(dǎo)孩子們?nèi)谌胱匀坏貞驯?，自由、開放、自主的活動，做最好的自己。而且原木色讓人感覺心曠神怡，能激發(fā)他們創(chuàng)新創(chuàng)造的能力。 　　通過環(huán)創(chuàng)讓幼兒關(guān)注生活，學(xué)會生活，適應(yīng)生活，快樂生活，我們教師會以最大的努力積極進取的精神，使每一塊墻面，每一個區(qū)域，每一件材料都能與幼兒互動讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)。