青青園中靜待花開

賴小燕

童年是什么？是一支筆，一支色彩豐富的筆；是一首歌，一首煥發(fā)向上的歌；是一股泉，一股清澈透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的幸福之花。我們在最好的時間相遇，組成幸福班級，編織七彩祥云。 1.潤物無聲 　　如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有新的氣息，每學期都精心布置班級文化墻。 2.萬紫千紅 “學會溫暖、學會幸福、學會生長”這是曾朝暉校長對全體天潤學子的寄語，曾校長希望全體同學都要擁有這三種能力。在這三種能力的教育熏陶下，我們班的孩子在一天天的進步，一天天的健康成長。 學會溫暖 　　溫暖像一束陽光，給人們帶來幸福；溫暖像一朵鮮花，給人間帶來美麗；讓孩子們在天潤這個人文校園里學習成長，孝順長輩，尊敬師長，團結友愛，學會溫暖待人，一心向陽。 面對疫情，教會孩子如何保護好自己，擁有一顆健康積極向上的心態(tài)。瞧，孩子們正在用手語操告訴大家，出門戴口罩，安全你我他。 學會幸福 　　幸福是一種心態(tài)，也是一種能力。在學校有老師的關愛，同學們的幫助是幸福的。俗話說：“予人玫瑰，手有余香?！毕蜻呥h山區(qū)捐贈自己的衣物和書籍，過生日時和老師、同學們一起分享生日蛋糕，老師累了給老師遞上一杯溫水......讓孩子們在享受幸福的同時也學會給予幸福。 學會生長 讓每個孩子健康、快樂、有智慧地成長，升旗儀式讓孩子們從小做到心中有祖國；幸福成長宣言，讓孩子們知道自己努力的方向；課間操，讓孩子們擁有健康的體魄；讓孩子們在天潤都能成為自信、陽光、善良、感恩的孩子，幸福從天潤啟航，一起奔向未來。 3.歡聲笑語書中自有黃金屋 　　手舞足蹈的古詩背誦，讓孩子們愛上古詩愛上語文，從中收獲到誦讀帶來的快樂。 　　莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。書籍讓孩子變得更聰明，明白了很多道理，讓孩子們享受閱讀帶來的快樂。 幸福時刻 每一次評為“幸福班級”，孩子們都很開心快樂！因為都是孩子們共同努力的結果。每一次榮譽都給予孩子們極大的鼓勵，孩子們不驕不躁，帶著這份榮譽繼續(xù)努力前行，我堅信孩子們以后會變得更加優(yōu)秀。 歡樂瞬間 下課的時候孩子們是最快樂的，有著豐富的課外活動，一起打羽毛球，一起跳繩，一起踢毽子，一起下棋，一起游戲……到處都是孩子們的歡聲笑語。 心靈浸染 　　“幸福是一種感覺，敞開心靈去感受，幸?？鞓窡o處不在?！睂W校就是孩子們第二個家，看著孩子們一天天的成長，讓他們感受到“媽媽”一樣的愛；“爸爸”一樣的嚴；“老師”一樣的溫暖；“朋友”一樣的友情。 迎春花開，筑夢未來。在通往詩意與遠方的教育征程中，我愿用溫暖澆灌笑顏，用愛傳遞幸福?？v使前面荊棘如山，如果愛如陽光，只需靜待花開。我的孩子們，因為你們的童年有我，我的世界有你們，最幸福的事就是看著你們健康快樂成長?? 撰稿：賴小燕 初審：胡才秀 終審：李聲華