<p class="ql-block" style="text-align:center;">攜手網(wǎng)上教研，不負春日好時光</p><p class="ql-block"> 滴水難成海，獨木不成林。教研活動是學校教學質(zhì)量的生命線，面臨特殊時期的新挑戰(zhàn)，沙溝鎮(zhèn)中心小學全體教師積極響應線上教研活動，各學段教師在學年組長的帶領下，進行第二次線上研討。</p> <p class="ql-block"> 學校教導處提前公布教研任務，大家早做好準備，整理存在的問題，想好應對的策略，對網(wǎng)課中出現(xiàn)的問題提前進行梳理，為教研活動做好準備！</p> <p class="ql-block"> 一二年級教研組側(cè)重在識字教學、寫字教學、字音糾正下功夫提高網(wǎng)課效果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三四年級語文教研組在大單元教學的背景下，討論如何讓孩子們在家里也會有高效的課堂學習。</p> <p class="ql-block"> 五六年級語文組教研探討合理利用教學資源，提高教學有效性。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學組的老師們討論的最為熱烈，各位老師針對網(wǎng)課存在的問題、作業(yè)的批改、網(wǎng)課內(nèi)容安排以及下階段如何更好的完成網(wǎng)上教學活動進行激烈討論，大家各抒己見，獻計獻策，將教研活動落到實處。</p> <p class="ql-block"> 三四年級教研組提出了自己的具體做法和今后工作的要求！高效而簡潔！是數(shù)學老師的風格！ </p> <p class="ql-block"> 五六年級數(shù)學組認為可以在上課前提醒學生在一個安靜的場所學習，與學生互動，努力讓課堂生動、豐富，提高學生聽課的興致；課前檢查網(wǎng)絡通訊情況，確保網(wǎng)絡暢通；在具體上課過程中，通過隨機點名提問、連麥等方式與學生互動，及時了解學生的學習情況，鼓勵、夸獎學生，讓學生樂于參與。</p> <p class="ql-block"> 藝體組也討論的熱火朝天，組長袁東艷指出音、體、美課程中學生參與、互動的重要性。然后，各位老師積極發(fā)言談自己教學中如何與學生進行互動。</p> <p class="ql-block"> 停課不停研，雖然疫情阻擋了面對面的交流，但阻擋不了我們共研同長的步伐。春天已經(jīng)如約而至，我們將繼續(xù)懷揣對教育的熱情，著眼于學生的發(fā)展，做實做優(yōu)線上教育，期待校園再見。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022.4.7</p><p class="ql-block"><br></p>
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