<p class="ql-block"> 春日百花放,清風拂白云。為了做好線上線下語文教學的有效銜接,全面提升語文課堂教學水平,實現教學平穩(wěn)過渡,完成本學期課程教學目標。呼市教研室于4月7日下午在線上與老師們齊聚一堂,開啟了以“線上線下教學的有效銜接––單元整理復習專題”為主題的教研之旅。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動由呼市教育教學研究中心張穎慧老師主持。</p> <p class="ql-block"> 會議伊始,由賽罕區(qū)南門外小學萬達分校黃成成老師、內蒙古農業(yè)大學附屬中學小學部王燁老師、新城區(qū)蘇虎街實驗小學姚睿老師,分別就自己的線上課堂進行交流展示。</p> <p class="ql-block"> 其次,張穎慧老師分享呼市小學語文名師工作室教師針對以上三位教師的展示課進行觀課心得交流。</p> <p class="ql-block"> 接下來,新城區(qū)蘇虎街實驗小學王慧芳老師講授《線上線下巧銜接,立足學情研復課》;新城區(qū)滿族小學劉瑞娟老師講授《銜接有道,應“復”自如》。兩位老師就如何進行線上線下銜接教學作了具體的說明,提出要精準發(fā)力,構建高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 最后,呼市教育教學研究中心張穎慧老師分享《談小學語文線上線下教學的有效銜接》。張穎慧老師強調,此次教研活動的目的是讓全體語文教師研有所獲,研有所得,在交流和學習中,教師可以用更高的視角來反觀自己和課堂,突破固定思維,少走彎路錯路,打造更優(yōu)質、更高效的課堂教學。</p> <p class="ql-block"> 鋼鐵路小學全體語文老師認真學習整個教研活動過程,并對課例內容、講座內容做了詳細記錄。大家邊記錄邊思考,與自己平時的教育教學經驗相結合,同時,也將學習過程中的心得體會及時做了筆記。</p> <p class="ql-block"> “知之愈明,則行之愈篤”,線上線下教學銜接不容小覷。通過本次教研活動,全體老師對于這個“特殊學期”的教學方法和教學方向更加清晰明確。大家統一思想,找準方向,直面疫情期間學生居家學習存在的短板,主動思考,認真應對,以切合實際的教學方法為復課復學做好精準銜接,打造優(yōu)質課堂。待到“疫”過天晴,相聚鋼小校園。</p> <p class="ql-block">撰稿人:尹彩虹</p>
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