<p class="ql-block"> 春風(fēng)搖曳??，繁華盡染，</p><p class="ql-block"> 正是楊柳青青、草長鶯飛之時，</p><p class="ql-block"> 蓬勃的生機正在破土而出，</p><p class="ql-block"> 希望的種子也正在不斷發(fā)芽??。</p><p class="ql-block"> 叮咚，您有一封關(guān)于《春天的秘密》郵件，請查收！??</p><p class="ql-block"><br></p> 詩歌:春天的秘密 <p class="ql-block"> 《春天的秘密》是一首意境優(yōu)美的兒童詩歌，詩歌中淅瀝淅瀝的小河，隨風(fēng)飄揚的垂柳，農(nóng)民耕種的身影，贊美了春天的美麗，大自然的神奇，給人以美的陶治和享受。與此同時通過簡潔優(yōu)美的語言體現(xiàn)相應(yīng)的情景、動態(tài)啟發(fā)幼兒在欣賞活動中觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并運用多種方法把對春天的理解表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感。</p> 活動目標(biāo) <p class="ql-block">1.理解詩歌中都說了哪些春天的秘密，能借助詩歌的語言結(jié)構(gòu)仿編詩歌。 豐富詞匯:嫩綠，秘密。</p><p class="ql-block">2.有表情朗誦自己喜歡的適合段落，用流暢的語言大膽，清楚地表達自己對春天的感知。</p><p class="ql-block">3.喜歡春天的美麗景色，愿意探索春天的秘密。</p> <p class="ql-block"> 小朋友，從剛才的視頻中，你發(fā)現(xiàn)了春天的哪些秘密？</p><p class="ql-block"> ??提問時間到??</p><p class="ql-block"> 春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？</p> <p class="ql-block">春天來了，小河里的冰有什么變化？它是怎樣告訴我們春天來了？</p> <p class="ql-block">春天來了，垂柳換上了什么？</p> <p class="ql-block">春天來了，桃花有什么變化，它是怎樣說的？</p> <p class="ql-block">春天來了，燕子在哪里呢，它是怎樣叫的？</p> <p class="ql-block">春天來了，麥苗是怎樣告訴大家“春天在這兒”的？</p> <p class="ql-block">春天來了，農(nóng)民伯伯都在干什么呀？</p> <p class="ql-block"> 春天還有許多的秘密，請爸爸媽媽帶孩子們出去找一找春天還有哪些秘密，用以下句式來分享:</p><p class="ql-block"> 春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？……，小聲地說:“春天在這兒！春天在這兒?！?lt;/p> 連環(huán)畫:春天的秘密 <p class="ql-block"> 小朋友可以動動小手，發(fā)揮想象力。把《春天的秘密》用連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)出來。創(chuàng)作過程：畫面可以分為六個部分，也可以分成四個部分，色彩的選擇要能突出春天的特征。</p><p class="ql-block"><br></p> 親子游戲 <p class="ql-block"> 大腳碰小腳</p> <p class="ql-block"> 大朋友、小朋友們快來玩一玩吧，讓我們一起動起來。</p> <p class="ql-block"> 就讓我們安心“宅”在家，??用心陪伴孩子，享受親子時光，春天已如期而至，一切都會春暖花開！一起加油吧??????</p>
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