<p class="ql-block">翰墨丹青美術(shù)教研組集體教研記事</p> <p class="ql-block">4月6日,翰墨丹青美術(shù)教研組根據(jù)學(xué)校安排,開展第二次線上集體教研。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次集體備課圍繞各學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程進(jìn)行,要求備課應(yīng)符合學(xué)生網(wǎng)課的實(shí)際情況,創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容講解、習(xí)作的創(chuàng)意表現(xiàn)、作業(yè)的多元化設(shè)置,力求凸現(xiàn)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng),以興趣為主導(dǎo),化繁為簡(jiǎn),化平為趣,讓每一位學(xué)生融入課堂,走進(jìn)藝術(shù)世界。</p> <p class="ql-block">集體備課彰顯集體智慧,在研討中我們集思廣益,說(shuō)一說(shuō)各自授課時(shí)的困難,研一研解決方法,集中智慧,為學(xué)生帶來(lái)感官豐富的美術(shù)盛宴。課堂應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的積極性和參與度,作業(yè)的提示應(yīng)針對(duì)要求和教師要表達(dá)的意圖進(jìn)行適當(dāng)編輯,給學(xué)生以最直觀、最明確的提示,幫助學(xué)生豐富表象存儲(chǔ),完成藝術(shù)習(xí)作。</p> <p class="ql-block">藝術(shù)是心里語(yǔ)言的表達(dá),發(fā)于心、繪于藝,向心而行,讓孩子們?cè)诿佬g(shù)課中尋找自我情感的表達(dá),在藝術(shù)天地中放飛自我,勇往直前。</p>
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