小二班繪本故事——大頭魚和小頭魚

河巨中心幼兒園

故事中的兩條魚就像兩個可愛的孩子，他們相互吐露心聲：一個說自己的頭太大，身子太小；一個說自己的頭太小，身子太大。他們都對自己沒有信心，認為自己說最丑的魚，躲在石頭縫里不肯和別的魚一起玩。可是有一天，一場意外讓兩條魚碰到了一起，他們互相羨慕對方，同時也發(fā)現(xiàn)：其實每一條魚長得都是不一樣的，每條魚都是最美的。 愛自己，接受自己，肯定自己，雖然是一個很難的道理，但這兩條小魚給孩子帶來評論義事，也許能讓孩子慢慢懂得其中的意義：每個人都有自己獨特的有點，要相信自己是最棒的！ 小班幼兒閱讀重點及注意事項：能根據(jù)圖畫復述故事的大概內(nèi)容，不必要按原文一字一句的講述。閱讀目標：1.感受故事中大頭魚和小頭魚從自卑到自信的不同心情。2.理解故事內(nèi)容，知道每個人都是特別的，都有自己的優(yōu)點。3.能大膽講述大頭魚和小頭魚的故事。 　　海底的水草里生活著許多快樂的魚兒。他們一會游到這邊，一會游到那邊。 　　可是，有一天大頭魚總是躲在石頭縫里，不肯游出來，他說：“我的頭太大了，身子太小了，而且，嘴巴很難看。” 　　有一條小頭魚也總是躲在石頭縫里，不肯游出來，他說：“我的頭太小了，身子太大了，而且，身上的花紋很難看。 　　大頭魚偷偷地看著其他魚兒游來游去，心想：世界上別的魚都那么美，只有自己最丑。 　　有一天，一條大鯊魚游過，卷起很大的漩渦，大頭魚和小頭魚都被卷出了石頭縫。他們倆慌忙地游來游去，不小心碰到了一起。 　　大頭魚對小頭魚說：“你真美呀，頭那么小。” 小頭魚對大頭魚說：“你真美呀，頭那么大。 　　“你們都很美呀，我們也很美，只是人家長得都不一樣！從他們身旁游過的一群魚兒說。 　　聽到這句話，大頭魚和小頭魚都笑了起來：“走。我們和大家一起玩吧！ 海底的水草里，生活著許多快樂的魚兒，他們長得都不一樣可是他們都很美。