<p class="ql-block"> 3月份主題《中國文化》,通過各種活動“與龍共舞”、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗、了解戲曲的服飾、臉譜、唱腔、音樂樂器、見識到各種各樣的現(xiàn)代服飾與古代服飾,包括日常服裝和特殊服裝。讓幼兒了解中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,對中國的傳統(tǒng)文化產生興趣。根據圖畫書《龍來了》《過節(jié)啦》《大嗓子雷神》《你真的會穿衣服嗎》開展五大領域活動。</p> <p class="ql-block"> 4月份主題《自然環(huán)境》,在小班感知動植物成長變化的基礎上,中班自然環(huán)境主題重點在激發(fā)幼兒對生活中更多常見的自然變化產生濃厚的興趣。改編自傳統(tǒng)民間故事《猴子撈月亮》又向我們展示了一種常見物理現(xiàn)象--倒影;《明天天氣會怎樣》知道通過哪些途徑可以預知未來的天氣狀況;《在地球上空旅行》帶幼兒飛遍地球的每個角落,欣賞不同地貌的風景。在《天天春游》中引導幼兒用多種感官來感受春天的變化。通過本月的主題學習,讓幼兒感受到自然的美麗和奇妙,萌發(fā)關愛之情。本月的主題側重于科學探究與社會性發(fā)展兩方面,在加上與主題相關的健康戶外活動、故事理解講述、詩歌音樂感知、美術創(chuàng)造、全方面系統(tǒng)性地發(fā)展幼兒五大領域的能力。加深他們對周圍自然環(huán)境的理解認知熱愛。</p> <p class="ql-block"> 5月份主題《社會空間》,在小班關注“我和家人”的經驗基礎上,中班的社會空間主題聚焦于“我和朋友”。通過閱讀《不一樣的朋友》和《狐貍的商店》,幼兒可以了解自己與朋友的相似與差別,知道和朋友發(fā)生矛盾、產生壞心情時該如何調整與疏導。《家》和《我居住的地方》則擴展了幼兒對“家”的認識,家里的人不僅有爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有各類親戚。家在小區(qū)里,小區(qū)里有各種和生活密切相關的設施與人,這些設施與人讓我們住得更便捷與舒適,對“家”的認識的延伸也是幼兒更加社會化、更加關注他人的開始。</p> <p class="ql-block"> 6月份主題《交通王國》,在幼兒認識各種交通工具及對各種交通工具的功能、用途有一定了解的基礎上,中班交通王國聚焦于交通與生活的關系,以一種幽默的方式說明了遵守交通規(guī)則的重要;在“乘坐飛機”的過程中了解乘坐交通工具的流程,感受交通給我們生活帶來的便捷;幼兒還可以暢想設計各種奇怪的交通工具,讓生活充滿便捷和樂趣。在延伸活動中,可以讓家長帶領幼兒參觀各種交通運輸站,讓幼兒觀察站里的設備、工作人員工作的情形,幼兒親自體驗乘坐的樂趣與經驗,真正感受到交通工具和交通秩序對生活的影響。</p> <p class="ql-block"> 7月份主題《火辣辣的夏天》,以幼兒感興趣的夏季特征“夏天的天氣”和“夏天的動物”為主線,貫穿于各個活動中,內容貼近幼兒生活,能幫助他們解決生活中遇到的問題,積累有關夏日的經驗,引發(fā)對夏天許多問題的思考。培養(yǎng)幼兒在夏季保護身體的意識,懂得應該多吃蔬菜水果、多飲水、少喝飲料、少吃冷飲。夏天也會出現(xiàn)許多常見的動物,如:青蛙、蜻蜓、七星瓢蟲、知了等,通過主題活動、手工繪畫、戶外探索等方式讓幼兒了解這些動物的生活習性。豐富幼兒自身的夏季成長經驗,體驗夏日給我們帶來的許多快樂。</p> <p class="ql-block"> 下面來看看寶貝們參與了哪些活動吧!</p><p class="ql-block"> 集體教學活動??</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “三八婦女節(jié)” 我要把花送給我漂亮的媽媽??</p> <p class="ql-block"> 看我做的花漂亮吧</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學領域活動《分西瓜》</p> <p class="ql-block"> 我們在把不同形狀的西瓜分類呢</p> <p class="ql-block"> 看我們做的認真吧!</p> <p class="ql-block"> 社會領域活動《特殊的衣服》,我們穿上了警察、廚師、升旗手的衣服,真的很帥氣呢!</p> <p class="ql-block"> 科學領域活動《老鼠穿鞋》</p> <p class="ql-block"> 藝術領域活動《服裝表演》,穿上爸爸媽媽用廢舊物品做的衣服自信的進行表演吧!</p> <p class="ql-block"> 科學領域活動《調皮的風》,孩子們在活動中運用書本、扇子、毛巾、硬紙板、紙盤、氣球、口袋等物品,探索制造等的方法。</p> <p class="ql-block"> 科學領域數(shù)學活動《飛吧,紙蜻蜓》,孩子們在活動中運用數(shù)數(shù)的經驗數(shù)出每次游戲結束后掉落在圈里的紙蜻蜓數(shù)量。</p> <p class="ql-block">吹一吹讓紙蜻蜓轉起來!</p> <p class="ql-block"> 藝術領域活動《風景郵票》,孩子們了解了郵票的功能,體驗動手制作郵票的快樂。</p> <p class="ql-block"> 社會領域活動《天天春游》,孩子們嘗試收拾整理春游物品,知道了春游要帶什么,到戶外去體驗春游的活動讓每個孩子臉上都洋溢著笑臉。</p> <p class="ql-block"> 整理自己春游需要帶的物品,出發(fā)了…</p> <p class="ql-block"> 科學領域數(shù)學活動《找方位》,一起來找找動物在哪里?</p> <p class="ql-block"> 科學領域活動《變廢為寶商店》,孩子們用廢舊的塑料瓶創(chuàng)造出許多玩法。</p> <p class="ql-block"> 可以用來調色</p> <p class="ql-block"> 在瓶子里面裝豆子就變成沙錘</p> <p class="ql-block"> 一起來玩套圈</p> <p class="ql-block"> 好玩的保齡球</p> <p class="ql-block"> 用來排列</p> <p class="ql-block"> 社會領域活動《家庭樹》,孩子們了解了自己的家庭成員。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 科學領域數(shù)學活動《車輪滾滾》</p> <p class="ql-block">找影子</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動??</p> <p class="ql-block"> 我們班共有益智區(qū)、建構區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)、植物角、燒烤吧六個區(qū)域,我們充分<span style="font-size:18px;">運用集體、分組和個別相結合的活動形式,組織幼兒進行自主選擇、合作交往、探索發(fā)現(xiàn)的區(qū)域游戲活動。</span></p> <p class="ql-block">書壞了補一補</p> <p class="ql-block"> 戶外游戲活動</p> <p class="ql-block"> 碳化積木建構</p> <p class="ql-block"> 接力比賽</p> <p class="ql-block"> 自行車比賽</p> <p class="ql-block"> 螃蟹運球</p> <p class="ql-block"> 拍球游戲</p> <p class="ql-block"> 圈的多種玩法</p> <p class="ql-block">打地鼠</p> <p class="ql-block"> 最愛的木頭人游戲</p> <p class="ql-block">探索皮筋的多種玩法</p> <p class="ql-block"> 其他活動</p> <p class="ql-block">快樂六一</p> <p class="ql-block">母親節(jié)到了,做一朵花送給媽媽。</p> <p class="ql-block"> 我們是小小護旗手</p> <p class="ql-block">勞動最光榮</p> <p class="ql-block"> 吃飯前的十分鐘是我們展現(xiàn)自我的時間,教室就是我們大大的舞臺,唱歌、講故事、玩游戲我都擅長</p> <p class="ql-block"> 關于玉米的課程故事</p> <p class="ql-block"> 圖片上展示的只是孩子們在幼兒園的一個片段和一小部分內容,回首時光,每個畫面都記載了孩子們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下了他們成長的足跡。希望在我們的共同努力下,讓每一個孩子都健康、快樂的成長!</p>
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