“語”你共賞線上春光——書院街小學語文線上教學紀實

若清風

春日暖陽遍灑大地，枝頭的嫩芽新綠沐浴于春暉之中，閃耀著生命的光澤。草長鶯飛的大美四月，本應(yīng)是校園書聲瑯瑯、教室筆聲沙沙?？墒且驗橐咔椋?讓這一切突然中斷。春已至，花已開，盡管出門的腳步被阻擋，“停課不停學”尤如一聲春雷，響徹學校，別樣的教，別樣的學，亦收獲精彩。 　　只有傾心于孩子的現(xiàn)在，才能著眼于孩子的未來。各級部按照提前制定好的教學計劃有條不紊地開展線上教學。課前各級部語文老師進行集體教研和討論，集思廣益，出謀劃策，相互分享線上教學經(jīng)驗。授課期間，大家發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，互幫互助。 線上教學 　　老師們充分利用釘釘群和微信群等平臺管理學生的日常學習狀況，通過不定時隨機提問、任務(wù)抽查、微信語音等方式與學生互動，及時了解學生的學習情況。 網(wǎng)絡(luò)教學期間，因為網(wǎng)絡(luò)繁忙和信號差別，部分學生因網(wǎng)絡(luò)卡頓影響觀看。老師們及時調(diào)整策略，盡可能地使授課資源多元化，線上直播與優(yōu)秀微課結(jié)合，靈活運用，提高學生學習興趣。老師們再針對重點知識進行在線輔導(dǎo)，確保學生較好地掌握知識。線上學習期間，老師們?nèi)旌驗閷W生答疑解惑，最大限度減少疫情給教育教學帶來的影響。 作業(yè)反饋看，老師們精心的批改猶如跳動的樂譜，一句句細心的叮囑猶如和煦的陽光，引導(dǎo)孩子們朝著更勤奮，更自律，更優(yōu)秀的方向邁進。雖然是隔空教學，但是老師們依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導(dǎo)學生、一絲不茍地批改作業(yè)。 　　老師們在線上教學期間也一直注重關(guān)注學生的心理健康狀況，及時對學生進行心理疏導(dǎo)，讓學生感受到老師真切的關(guān)懷。 莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾。嚴寒的日子終將過去，春暖花開的日子就在不遠。我們期待著，盡情地欣賞春的美麗、呼吸花的芳香。居家學習的每一天，我們都元氣滿滿，唯有努力，我們才能在春天里用愛靜待花開，收獲春色滿園！ 編輯：孔禎審核：孔芳