“線上”教學—換一種教學方式，“云上”研討—換一種教研方式 ——臺兒莊古城學?！熬€上”教學教研第一周紀實

姜文欣

對于本次因疫情采取的“線上”教學，我們古城學校已精心進行了多次演練。教師做到人人會操作，家庭做到生生有保障。根據(jù)我們學校教師結構的層次特點——年輕教師，特別是剛入職的年輕教師特別多，本次教學采取大班課，同學科同級部每課時選取一名該學科的名師或骨干教師亦或是經(jīng)驗豐富的老教師進行統(tǒng)一授課。其余同學科教師參與聽課，每天上完課后進行對本日課程進行研討提升，接著對明日課程進行集體備課。同學科同級部做到教學內(nèi)容、進度、作業(yè)等統(tǒng)一規(guī)劃設計。充分發(fā)揮名師和骨干教師的引領示范和學科組集體力量。 根據(jù)學校教師結構特點，結合“雙減”，制定了線上教學課程表： 磨課、研討共成長！ 　　上好課的前提是備好課。每門課程每一節(jié)課都凝聚了整個備課組的集體力量和智慧。老師們利用成立的微信交流群進行線上研討，商定課程內(nèi)容，以確保課程的質量，也就是課前進行精心磨課。每門課程的主講人是本學科的名師或骨干教師，其余教師有充足的時間進行聽課學習，根據(jù)線上教學的特殊情況我們安排每天課程結束后半個小時的研討時間，一是針對今日課程需要改進和提升的點提出意見和建議；二是對于明日課程的教學內(nèi)容和作業(yè)安排進行研討。 聽課、巡課，干部做表率！ 　　俗話說：喊破嗓子不如做出樣子。我們臺兒莊古城學校的領導干部和中層人員絕大多數(shù)身兼數(shù)職：是中層干部也是班主任也是學科教研備課組長也是一名滿課時量的代課教師。在這次線上教學中更是以超人的姿態(tài)率先垂范，聽課巡課，拉網(wǎng)式，節(jié)節(jié)無遺漏，一節(jié)多人聽多人巡。 上課、批改作業(yè)，老師們齊努力！ 　　線上教學第一周，我們兒莊古城學校的教學教研工作緊張而有序的進行著，有領導干部的全身心保駕護航，有全體老師的辛勤付出，我們已經(jīng)堅實的邁出了第一步。 　　一個人可以走得很快，但一群人才能走得更遠。有全體老師的凝心聚力，共克時艱，相信臺兒莊古城學校的教育教學質量定會穩(wěn)步提升！