“疫”樣時光“童”樣精彩——豐潤區(qū)第二實驗小學六（6）班，線上教學共成長

公園雅靜

此時，應是書聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙；一場突如其來的疫情，讓這一切沒有如期而至。然而春天從來不會缺席，盡管出門的腳步依然遲疑和徘徊，“停課不停學”如一聲春雷，響徹唐山市區(qū)每個學校，特殊的時刻，別樣的課堂，同樣的收獲，學習不停止。疫情無情，但學生的學業(yè)不能停止，就算是居家，我們依然堅持停課不停學！作為老師的我們，為了更好的引導學生上好網課，我們一路摸索，每天下午三點準時開啟教研會，從微信群到班級小管家，再后來的班級優(yōu)化，希望能找到最合適的方式遠程幫助學生們更好的學習，同時結合“雙減”研究怎樣合理的線上布置作業(yè)；怎樣能把作業(yè)批改的又快又好；怎樣把答疑做到快、精、準來解決孩子們的疑惑......眾人拾柴火焰高，每一個問題老師們都細致的討論，各抒己見、獻計獻策，以保障每一節(jié)網課順利高效地進行。 各科老師根據實際情況采取了國家中小學企業(yè)微信和線上教學相互結合的模式，嚴格按照優(yōu)質課的標準要求自己，結合教研組研討的結果，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，精心完成每一節(jié)課件的制作，把握每一個考點的脈搏，將知識準確無誤的呈現在每一個學生面前，雖然隔著屏幕，但我們教課的激情與熱情同學們依然能感受到，真正實現“停課不停學”，學有所獲。 孩子們嚴格按照老師的要求認真學習課程、完成作業(yè)，小小少年，你們認真學習的樣子真美！ 課后，我們監(jiān)督學生完成作業(yè)、批改作業(yè)、線上輔導成了我們每天最大的工作量。學生居家學習，自由度高、自制力差，每個家庭的管理力度不同，即便如此，我們各科老師還是不厭其煩、耐心細致的通過微信群等方式對每一個學生糾錯、講解，得到老師的表揚和夸獎讓孩子們信心飛揚，還是看看老師們的勞動成果吧！ 4月4日，全國哀悼日。不錯過任何一個，加強學生愛國主義教育的機會，培養(yǎng)孩子們的民族使命感和責任感。班主任利用班會開展以“戰(zhàn)勝疫情，迎接春天”和“傳承紅色基因-2022奮進·網上祭英烈”為主題的班會。組織大家用自己的方式為疫情加油；訪問中華英烈網上平臺，對為國犧牲、為民犧牲的革命英烈進行網上祭掃、獻花、發(fā)表感言寄語及詩朗誦等，以此來寄托對先烈的緬懷哀思，銘記革命先烈的英雄壯舉。 為了讓孩子們勞逸結合，老師將體能訓練融入居家學習之中，鼓勵學生們開展課間操、眼保健操、以及其他豐富多彩的體育活動。堅持每日鍛煉，既能提高孩子們的身體抵抗力，也能有效調節(jié)孩子們的身心健康。 孩子們幫助父母做一些力所能及的家務勞動，收拾餐后碗筷、整理個人物品、拖拖地、擦擦桌......不僅鍛煉了個人的生活自理能力，還增進了與家人的情感。 六（6）班蔣子豪的父親蔣記業(yè)，作為一名公安輔警，長期工作在基層，自從新冠疫情防控以來，在政府的安排下，舍棄和家人團聚的時間，義無反顧的投身到疫情防控工作的一線：協助政府和醫(yī)護人員走遍千家萬戶進行核算檢測；不分晝夜、廢寢忘食的卡口檢查車輛和人員，完全沒考慮自己的身體和安全，用無私的奉獻和汗水鑄就了最美麗、最堅固的金色盾牌。 六（6）班劉子涵爸爸不懼風險服務在核酸檢測現場，每天不厭其煩走近各戶各家輸送物資。每天對外出散步的百姓進行疏導勸阻，讓大規(guī)模核酸檢測有序開展，讓防疫知識得以家喻戶曉，團結引領市民群眾樹立戰(zhàn)疫必勝的信心信念，共同筑牢疫情防控人民戰(zhàn)爭的堅固防線！雖不是抗疫一線的醫(yī)護人員，卻也是這場阻擊戰(zhàn)場上的美麗“逆行者”！ 以一線工作的父母為榜樣，使她們明白，父母舍小家為大家，是新時代的抗疫英雄，要以父母為驕傲！對于父母在一線工作的孩子，我們再忙，也一定會照顧好抗疫一線“戰(zhàn)士”的孩子們，讓父母們無后顧之憂，全心抗疫。我們常常與孩子們溝通，鼓勵他們要勇敢面對困難，獨立完成每天學習任務。對學有困難的孩子，我們會耐心講解，直到學懂學會。前方有“逆行者”們?yōu)榱巳嗣竦纳踩撝厍靶?。后方做好學生的教書育人工作，是我們教育工作者的使命和責任。 疫情無情人有情！歸期未定，但是我們的使命與責任依舊在堅守，讓我們期待陰霾早日散去，師生早日重逢。在春暖花開之時，迎接最美好的相聚！