六臺(tái)中心幼兒園小班線上活動(dòng)《停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇》

張秀娟

??親愛的家長(zhǎng)、小朋友們： 你們好！ 疫情的警笛再一次鳴響，讓我們與小朋友們短暫的分離，但這并不能阻擋我們之間的愛，盡管我們需要暫時(shí)“宅家”，但我們也可以在家中用簡(jiǎn)單的道具，在“玩中學(xué)，玩中樂”，更好地度過“宅家”的日子。為了讓孩子們?cè)诩业臅r(shí)光豐富多彩，同時(shí)響應(yīng)上級(jí)部門疫情防控要求，我們小班開展“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇”線上活動(dòng)，主要圍繞“親子、生活、學(xué)習(xí)”等相結(jié)合的活動(dòng)內(nèi)容，開展豐富多樣的線上活動(dòng)，以最積極的狀態(tài)面對(duì)疫情，迎接新的開始！請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和小朋友做好防護(hù)，希望就在前方、安心等待！?? 　突如其來的的疫情，使幼兒園按下了暫停鍵，小朋友都居家活動(dòng)，抵抗疫情蔓延。為了讓寶貝們“宅有所學(xué)，宅有所樂”，我們精心為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的線上防疫活動(dòng)，在互動(dòng)游戲中陪伴孩子度過這個(gè)非常時(shí)期。讓我們一起見證孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)吧！ 　疫情的突發(fā)，打破了原本平靜的生活節(jié)奏，老師和幼兒暫時(shí)不能相聚幼兒園。在這特殊的情況下，為了讓幼兒在家更好的學(xué)習(xí)與生活。我園合理安排線上互動(dòng)活動(dòng)讓我們攜手，用最溫暖的力量，靜待花開！ 　　我們通過動(dòng)畫形式告訴孩子們病毒并不可怕，我們只要呆在家里，注意防護(hù)，增強(qiáng)體質(zhì)，就能戰(zhàn)勝病毒！讓我們一起來看看新冠疫情防控科普動(dòng)畫吧?? 健康教育第一位～防疫教育同時(shí)抓～??健康的心態(tài)是防控疫情的“心理口罩”，為了避免孩子產(chǎn)生過度緊張恐慌的情緒，我們對(duì)孩子進(jìn)行疫情相關(guān)知識(shí)的教育普及。最近有病毒??影響著我們出門游玩和上學(xué)??，為了不讓它們侵入我們的身體，影響我們的身體健康????，最有效的防護(hù)措施之一就是要——勤洗手??首先我們要掌握《七步洗手法》。 為切實(shí)做好疫情防控暫緩入園期間幼兒居家生活指導(dǎo)，幫助每一個(gè)家庭建立良好親子關(guān)系。在家里小朋友們可以怎樣度過有意義的一天呢？ 看看我們小朋友們的表現(xiàn)吧！小班小朋友也很厲害呦！ 活動(dòng)內(nèi)容：《不放棄》活動(dòng)目標(biāo)：通過手語學(xué)習(xí)，讓孩子在手語活動(dòng)中感受歌詞的意義，從中受到教育！讓我們一起堅(jiān)持不放棄！疫情一定會(huì)很快結(jié)束的！加油！加油！加油！活動(dòng)準(zhǔn)備：手語視頻活動(dòng)過程：1）熟悉歌詞一群人，一條路，堅(jiān)持一直走下去，在一起，不容易，堅(jiān)持更加了不起。2）幼兒分樂句跟視頻學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)熟練以后再學(xué)習(xí)下一句！3）然后組合到一起。反復(fù)跟視頻音樂完整練習(xí)。4）錄視頻，拍照。5）制作。反饋照片 宅在家運(yùn)動(dòng)不能缺。 幼兒小班親子游戲《揪尾巴》游戲介紹 揪尾巴是我國(guó)民間的傳統(tǒng)游戲之一，幼兒在腰部或身后系好尾巴（尾巴的形式可以多樣：手絹、小毛巾、絲巾），通過追逐跑去揪下對(duì)方的尾巴，同時(shí)保護(hù)好自己的尾巴不被揪掉。 活動(dòng)目標(biāo) 1.練習(xí)快跑和躲閃的動(dòng)作，提高幼兒身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。2.培養(yǎng)跑的興趣和拼搏精神。4.教育幼兒遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)游戲的樂趣。 游戲規(guī)則 規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒都系好尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴同時(shí)將對(duì)方的尾巴揪下來。幼兒在一定范圍內(nèi)快速躲閃，不讓對(duì)方揪到自己的尾巴，同時(shí)設(shè)法去揪對(duì)方的尾巴，游戲反復(fù)進(jìn)行。游戲作用 1.幼兒快速跑、躲閃跑，手眼協(xié)調(diào)的能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。2.幼兒在游戲中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，懂得遵守游戲規(guī)則、學(xué)會(huì)如何躲閃以及怎樣找準(zhǔn)時(shí)機(jī)揪下尾巴，輸了能及時(shí)緩解情緒，尋找方法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等。3.了解傳統(tǒng)游戲的玩法，增加對(duì)傳統(tǒng)游戲興趣，用傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的方式弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。游戲展示 游戲建議 1. 游戲前檢查場(chǎng)地以及玩教具的安全。2. 注意幼兒的衣著，穿適合跑步的舒服的運(yùn)動(dòng)鞋，整理好著裝后進(jìn)行游戲。3. 提醒幼兒追逐跑時(shí)注意安全，躲閃時(shí)避免碰到其他幼兒，減少碰撞。 活動(dòng)內(nèi)容：丟沙包活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)鍛煉幼兒的動(dòng)手動(dòng)腳動(dòng)腦能力！增加幼兒的運(yùn)動(dòng)量。發(fā)到增強(qiáng)體質(zhì)的作用。活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包也可以用其他物品代替，呼啦圈，也可以用其他物品代替，活動(dòng)視頻。活動(dòng)過程：把呼啦圈擺成一豎排，把兩個(gè)沙包分別放在呼啦圈左右兩側(cè)。然后幼兒從一端開始，跳到呼啦圈里邊把呼啦圈兩側(cè)的沙包放呼啦圈里邊，再跳到下一個(gè)呼啦圈里邊做同樣的動(dòng)作。然后跑回來，跳到呼啦圈里邊把沙包分別放呼啦圈兩側(cè)！這樣反復(fù)練習(xí)。熟練后拍照錄視頻發(fā)給老師！ 親子體能游戲《小馬過河》游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒專注能力。培養(yǎng)幼兒肌體協(xié)調(diào)能力。游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒分別拿兩本圖書從起點(diǎn)出發(fā)，先將一本書放在地上，腳踩在書上，將另一本書放在前面，依此動(dòng)作，雙腳踩著圖書前進(jìn)，知道終點(diǎn)。游戲可用比賽的形式進(jìn)行，先到終點(diǎn)的人獲勝。安全提示:幼兒挪書時(shí)不要著急，注意安全! ??嚴(yán)格執(zhí)行核酸檢測(cè)報(bào)告制度，主動(dòng)向班主任上報(bào)核酸檢測(cè)及健康情況，保持通訊暢。通過班級(jí)微信群每日進(jìn)行健康打卡及核酸檢測(cè)工作，排查班級(jí)里的每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)，確保每位孩子的健康安全。 　　小朋友的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力不斷提升，毫不輸線下。不一樣的感受，不一樣的收獲，在這樣的教學(xué)模式下，也能取得了良好的效果。 我們的孩子每天都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，當(dāng)然我們的老師也不例外，利用課余時(shí)間我們也在線上培訓(xùn)。 學(xué)習(xí)完之后我們老師還用心的做了筆記，還寫了學(xué)習(xí)心得呢…… 　不出戶，也有這么豐富多彩的活動(dòng)。居家不隔愛，你們平安健康，我們溫暖相伴。小朋友的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開家長(zhǎng)們的陪伴和耐心引導(dǎo)，讓我們共同努力，用心陪伴孩子成長(zhǎng)的每一步！疫情終將會(huì)過去，讓我們共同努力，做好防護(hù)，期待我們相見的那一天！　　萬眾一心！抵抗病毒！加油！??我們一定能贏！