助力“雙減”，悅讀閱美——義馬市第四小學(xué)開(kāi)展主題閱讀活動(dòng)

李婷義馬四小

本學(xué)期我校繼續(xù)啟動(dòng)“校園讀書(shū)會(huì)”，助力“雙減”。我們深知閱讀是師生終身成長(zhǎng)的重要路徑，閱讀素養(yǎng)是師生全面發(fā)展重要的基礎(chǔ)素養(yǎng)。在“雙減”背景之下，如何減負(fù)提質(zhì)，我校也一直致力于探索實(shí)踐。本學(xué)期將師生讀書(shū)活動(dòng)的覆蓋面擴(kuò)大，活動(dòng)形式更加豐富。 　　“欲求教好書(shū)，先做讀書(shū)人?！苯處熋刻靾?jiān)持讀書(shū)一小時(shí)，并在閱讀后將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作及生活中，做到知行合一。利用班級(jí)群進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，提升家長(zhǎng)的閱讀指導(dǎo)能力。做好讀書(shū)筆記，分享感悟。我校不僅在寒假舉行了讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后教師們?cè)俅蜗破鹆俗x書(shū)熱潮。教師們遨游在書(shū)的海洋，享受閱讀的快樂(lè)。 　　開(kāi)展閱讀教研活動(dòng)。小學(xué)生閱讀能力的提高不但能夠加強(qiáng)小學(xué)生在閱讀中的情感體驗(yàn)，而且可以讓學(xué)生積累豐富的語(yǔ)文知識(shí)，形成良好的語(yǔ)感；能讓小學(xué)生去理解、鑒賞文學(xué)作品，從而受到高尚情操與趣味的熏陶；同時(shí)也能發(fā)展他們的個(gè)性，豐富他們的精神世界。 　　秉持“讀好書(shū)，好讀書(shū)”的理念，我校每學(xué)年都制定了學(xué)生必讀書(shū)目。 　　學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)在“雙減”工作落實(shí)中得以豐富，并做好“兩個(gè)結(jié)合”。一是將班級(jí)閱讀組與興趣小組的閱讀組相結(jié)合。二是將班級(jí)師生共讀與家庭親子閱讀相結(jié)合。做到月月有主題、班班有展示、人人都參與。結(jié)合我校讀書(shū)方案，班級(jí)實(shí)際情況，將學(xué)生閱讀活動(dòng)進(jìn)行系列化，專(zhuān)題化。學(xué)生也將在豐富的閱讀活動(dòng)中豐盈心靈，向陽(yáng)而生。 　　“雙減”之下，我校轟轟烈烈的師生讀書(shū)活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行著，學(xué)生在晨讀，午誦的溫暖時(shí)光中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，充分利用《經(jīng)典誦讀》、《名篇賞析》等資源，采取好書(shū)推薦、大家一起談、讀書(shū)分享會(huì)、圖書(shū)漂流、手拉手贈(zèng)書(shū)等豐富的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正為教育教學(xué)工作提質(zhì)增效。 　　我們希望讓閱讀給每個(gè)家庭帶去更多的收獲和快樂(lè)，讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴！