居家抗“疫”“英”更精彩--育新學(xué)校小學(xué)英語學(xué)科活動第二期策 <p class="ql-block"> 疫情雖阻止了學(xué)生們來到學(xué)校上課的腳步，卻擋不住我們的距離。</p><p class="ql-block"> 停課是生命的保護，不停學(xué)是夢想的追求，博學(xué)而不窮，篤行而不倦！</p><p class="ql-block"> 雖然疫情嚴(yán)重，不能重返校園，但是教育不能延遲，為了使同學(xué)們在停課期間，居家學(xué)習(xí)更有趣，我們小學(xué)英語第二期線上主題活動來咯。</p> <p class="ql-block"> 本期活動的主題是“居家抗'疫'，'英'更精彩”英語手抄報的制作。在“雙減”政策背景下，為豐富學(xué)生們的英語學(xué)科知識，根據(jù)學(xué)生年齡特點，英語組特制定以防疫為主題的手抄報活動。一開始，我們是擔(dān)心的，怕我們的孩子年齡小，不能夠完成本次任務(wù)，但沒想到孩子們的出色表現(xiàn)，讓我們相信他們是有能力做到的！先讓我們來看看三、四年級的孩子們制作的手抄報吧！</p> <p class="ql-block"> 本次有關(guān)疫情英語手抄報的制作，讓學(xué)生們了解了什么是新冠肺炎，學(xué)習(xí)了新冠肺炎的英文表達方法:COVID-19，以及新冠肺炎疫情的防護措施的英文表達方式等等。拓寬了學(xué)生的英語知識面，也想通過自己的方式為抗擊疫情的一線的白衣天使們加油！下面讓我們來看看，五年級的同學(xué)又做了什么樣的英文手抄報吧？</p> <p class="ql-block"> 英語手抄報活動的展開，可以讓學(xué)生自由發(fā)揮英語書寫水平和繪畫能力。不同主題的手抄報需要選擇對應(yīng)的英語內(nèi)容，找尋素材的過程也鍛煉了學(xué)生對英語知識的篩選及了解，拓展了學(xué)生的知識面，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，也增強了學(xué)習(xí)英語的信心和興趣。六年級的學(xué)生也精心制作了英語手抄報。</p> <p class="ql-block"> 本次活動的開展，可以看出我們的孩子們有學(xué)習(xí)的主動性，和自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)的能力！</p><p class="ql-block"> 通過多種英語學(xué)習(xí)的方式，希望孩子在停課不停學(xué)中有所收獲！ </p><p class="ql-block"> 愿我們不負韶華，共同成長。</p><p class="ql-block"> 我們相信，冬去春來，一定能山河無恙，人間皆安！</p> 英語手抄報學(xué)生學(xué)習(xí)疫情新冠我們停課活動居家