立足學(xué)科本質(zhì) 推進(jìn)教學(xué)評一體化——平城區(qū)第二十九小學(xué)校語文學(xué)科教研活動(dòng)

陽光雨露

寒隨一夜去，春逐五更來。踏著春的腳步，懷著新的希望。2022年3月，平城區(qū)二十九校在小會(huì)議室組織全體語文教師參加教研室舉辦的以“立足學(xué)科本質(zhì)，推進(jìn)教學(xué)評一體”線上教研活動(dòng)。 　　本次培訓(xùn)。我們首先聆聽了趙林杰老師的微講座《以有效教研帶動(dòng)教學(xué)有效教學(xué)——大單元集體備課之教研“教材研讀”》。趙老師生動(dòng)地講解讓我們明白了教學(xué)目標(biāo)的明確和落實(shí)在教學(xué)活動(dòng)中的重要性。 　　兩節(jié)精彩的課例緊扣單元教學(xué)目標(biāo)。不論識(shí)字教學(xué)還是閱讀教學(xué)，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都圍繞著教學(xué)目標(biāo)展開。從聽說到讀寫，真正落實(shí)了單元語文要素。課堂上，學(xué)生學(xué)習(xí)積極熱烈，課堂教學(xué)有趣高效，為我們呈現(xiàn)了一場實(shí)踐與真知的盛宴。 　　教研活動(dòng)中。老師們認(rèn)真傾聽。記下最重要的提醒、最寶貴的教學(xué)建議。 　　會(huì)后，李校長組織大家研討，并指出本次教研活動(dòng)為我們指明了今后努力及研究的方向，和我校實(shí)行的“精品小班化合作教學(xué)”理念不謀而合。老師們討論熱烈，紛紛表示會(huì)把這一理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，讓我們的“精品小班化合作教學(xué)”模式綻放異彩。 　　一個(gè)人走，可以走的很快。一群人走，可以走得很遠(yuǎn)。學(xué)無止境，研無止境。每一次的教研活動(dòng)都激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)探索，共同成長。且歌且行，披荊斬棘，一定會(huì)一路灑下芬芳。