??同心戰(zhàn)疫情??云端共成長(zhǎng)??，“疫”去迎新小班線上活動(dòng)記

??靜海六幼 ??大一班

金秋的風(fēng)景怡人性情，九月的開(kāi)學(xué)別樣美麗?？鞓?lè)的伙伴相約一起，快樂(lè)的歌聲心底唱響。攜著滿滿的期待，我們欣喜的準(zhǔn)備著迎接幼兒園的小小新主人。但是由于疫情形勢(shì)，我們不得不打碎所有預(yù)先計(jì)劃，重新調(diào)整。雖然線上活動(dòng)已經(jīng)是一位“老朋友”，但是，我們還來(lái)不及與我的孩子們見(jiàn)上第一面。通過(guò)各種努力，我們做好準(zhǔn)備，開(kāi)始了不一樣的新學(xué)年。在本周我們落實(shí)停課不停學(xué)的教育方式，與家長(zhǎng)進(jìn)行線上通知，布置安排好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的同時(shí)，抓好疫情排查上報(bào)工作。在新疫情形勢(shì)下，我們掌握好工作安排內(nèi)容，梳理并作出新的教育教學(xué)計(jì)劃。面對(duì)孩子及家長(zhǎng)，我們不僅要將幼兒園五大領(lǐng)域（語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、健康、社會(huì)）教育引導(dǎo)貫穿到線上互動(dòng)，也要在春暖花開(kāi)的現(xiàn)今引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長(zhǎng)，感知責(zé)任與生命的意義。 ??家園共育?共同抗疫?? 面對(duì)逐漸和緩的疫情，我們繼續(xù)每天堅(jiān)持排查上報(bào)，與家長(zhǎng)保持聯(lián)動(dòng)，對(duì)上級(jí)作出的指示與要求及時(shí)作出反應(yīng)通知及時(shí)。班級(jí)各位家長(zhǎng)秉持家園一條心共克疫情的原則，及時(shí)并積極的給予回復(fù)上報(bào)?? ??精心準(zhǔn)備?不忘職責(zé)?? 為了使孩子們對(duì)幼兒園有一個(gè)熟悉的印象，讓孩子們感受到幼兒園給予他們的安全感與愛(ài)，幫助幼兒奠定好第一次來(lái)園的基礎(chǔ)。我們將幼兒園的角角落落，將班級(jí)的各種布置以小視頻的形式向幼兒進(jìn)行展示。面對(duì)孩子及家長(zhǎng)，我們不僅要將幼兒園五大領(lǐng)域（語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、健康、社會(huì)）教育引導(dǎo)貫穿到線上互動(dòng)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩的同時(shí)，了解、感知生命的意義，具備新疫情時(shí)代的生存能力，我們更結(jié)合小班幼兒特點(diǎn)，將小小自理能力融合在每天的活動(dòng)中，幫助幼兒不斷獲得成長(zhǎng)的能量。 ??線上互動(dòng)?溫情暖暖?? 在本周，孩子們和家長(zhǎng)們?cè)谌豪锓窒砗⒆觽兓顒?dòng)的瞬間，根據(jù)每天教師推薦的活動(dòng)內(nèi)容，積極參與，熱情互動(dòng)，讓孩子雖在家但與小朋友與教師之間的距離并未拉遠(yuǎn)，隨著每天的互動(dòng)，與日俱增的感情更加溫暖了疫情之下的“冰冷”。 ??疫情防控小提示?? 在這個(gè)別樣的秋天，老師們與孩子們播下愛(ài)和希望的種子，在線上在班級(jí)群在語(yǔ)音中生根發(fā)芽，靜待“疫”去新來(lái)，我們一起相約幼兒園，縱情歡笑。