聚焦低段課堂，培養(yǎng)學(xué)生語言能力

八仙筒學(xué)區(qū) 石春月

為促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的提高，營造互幫互助，共同進(jìn)步的良好教育氛圍，我們一年級數(shù)學(xué)學(xué)科組開展了本學(xué)期的磨課教研活動。本周由我完成學(xué)校統(tǒng)一安排的公開課及磨課工作。備課過程中我腳踏實地鉆研教材，反復(fù)斟酌教學(xué)過程，主動向同輩請教。通過一次次的磨課，教學(xué)過程逐步完善，駕馭課堂的能力逐步提高，最終呈現(xiàn)了一節(jié)令人滿意的數(shù)學(xué)課。　　 這次磨課活動，我們改變以往的評課方式，從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，學(xué)生的語言培養(yǎng)，評價語言的運用三個維度把握教學(xué)。通過這一形式的研討，老師們對我這節(jié)課把控得非常具體全面，效果顯著！ 通過這節(jié)課，我也感受到課堂上給學(xué)生機(jī)會表達(dá)自己是多么重要！多給孩子創(chuàng)造表達(dá)的機(jī)會，提高學(xué)生的表達(dá)能力，讓孩子在數(shù)學(xué)課堂上建立自信心，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。其次，教師的評價語也十分關(guān)鍵。多給孩子一些鼓勵性的評價語，讓孩子多一些勇氣和底氣，從而提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效率。 此次磨課活動，我收獲滿滿，我們?nèi)w一年級數(shù)學(xué)教師也都從中獲得了很多感悟！此次活動，加強(qiáng)了老師們之間的交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)了我的專業(yè)成長，對提高教師授課水平，促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展起到了積極的推動作用！