精耕課堂提能力研討交流促復(fù)課——華州區(qū)教研室召開2022屆高三二輪復(fù)課“專題講解”研討會(huì)

蹁躚南華趙雲(yún)

為了進(jìn)一步開展2022年高考復(fù)課備考工作，加強(qiáng)高三年級(jí)二輪復(fù)課的針對(duì)性和有效性，3月31日、4月1日，華州區(qū)教學(xué)研究室在區(qū)教科局的統(tǒng)籌安排下，組織召開了華州區(qū)2022屆高三二輪復(fù)課“專題講解”研討會(huì)。教研室主任、高中組教研員、教科局相關(guān)工作人員、全區(qū)各校高三主管領(lǐng)導(dǎo)、全體高三教師參加了本次研討活動(dòng)。 　　研討會(huì)分咸林中學(xué)、華州區(qū)鐵中兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。包括文科數(shù)學(xué)、理科數(shù)學(xué)在內(nèi)的10個(gè)學(xué)科，共二十名教師結(jié)合學(xué)情，提前一周精心準(zhǔn)備專題，為全區(qū)高三各科教師呈現(xiàn)了扎實(shí)高效而又各具特色的二輪專題復(fù)習(xí)展示課。 　　展示課后，是研討交流環(huán)節(jié)，在學(xué)科教研員的主持下，各學(xué)科公開課授課教師說課，并介紹了本校本學(xué)科在二輪專題復(fù)習(xí)中的具體措施、成功經(jīng)驗(yàn)和做法。參會(huì)教師對(duì)授課教師的課例進(jìn)行了客觀中肯的點(diǎn)評(píng)，交流分享了復(fù)課經(jīng)驗(yàn)、新方略。 　　高三二輪復(fù)習(xí)是對(duì)高考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化、是考生能力和學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高的關(guān)鍵階段。建構(gòu)專題知識(shí)框架體系、上好核心考點(diǎn)的講授課，以查漏補(bǔ)缺為抓手，重點(diǎn)突破學(xué)生未掌握的知識(shí)點(diǎn)、方法和能力，是現(xiàn)階段復(fù)課的基本策略。希望各校抓好這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，積極迎接即將到來的市“二模”和2022年高考。