<p class="ql-block"> 春日的校園本應(yīng)書聲瑯瑯,春日的課堂本應(yīng)筆聲沙沙,但卻被再一次襲來的新冠疫情摁下了無情的暫停鍵,在疫情籠罩下的特殊時(shí)期,全縣各學(xué)科教師以積極樂觀的心態(tài)去迎接疫情帶來各種教學(xué)的挑戰(zhàn)。提出在新冠疫情的特殊時(shí)期,教師不僅要成為學(xué)生知識(shí)的領(lǐng)路人,更要為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 為了全面做好線上教學(xué)的各項(xiàng)組織、指導(dǎo)工作,確保中學(xué)各學(xué)科線上教學(xué)的有效開展,全縣初中各學(xué)科教師于2022年3月22日下午分別通過釘釘會(huì)議、騰訊會(huì)議等形式開展了中學(xué)各學(xué)科線上教學(xué)研討會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科開展了題為《網(wǎng)絡(luò)教研促成長(zhǎng)齊聚線上待花開》的線上研討會(huì)。數(shù)學(xué)研訓(xùn)員王建斌老師精心籌備和布署,組織全縣初中數(shù)學(xué)七、八年級(jí)教師齊聚“云端”,針對(duì)線上教學(xué)的主要做法、存在的問題及解決的辦法等幾個(gè)問題進(jìn)行了教研。 </p><p class="ql-block"> 會(huì)上,按照課前、課上、課后三個(gè)環(huán)節(jié),系統(tǒng)地闡述了疫情形勢(shì)下初中數(shù)學(xué)學(xué)科如何備課、上課,如何在作業(yè)布置中落實(shí)“雙減”,如何借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)和作業(yè)批改,如何指導(dǎo)學(xué)生線下學(xué)習(xí)和心理疏導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 語文學(xué)科開展了題為《停課不停學(xué)學(xué)習(xí)不延期》的線上教研會(huì),會(huì)議由語文研訓(xùn)員王艷老師主持,桑林中學(xué)王珊老師、新臺(tái)中學(xué)的周月老師就近期網(wǎng)上教學(xué)心得和教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及經(jīng)驗(yàn)做法予以發(fā)言,語文研訓(xùn)員單曉琳老師就線上教學(xué)提出了中肯的建議。最后,由王艷老師對(duì)奮戰(zhàn)在教學(xué)一線上的老師予以鼓勵(lì)。會(huì)議取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 英語學(xué)科展開了題為《停課不停研,教研促成長(zhǎng)》線上研討會(huì)。為保證線上教學(xué)扎實(shí)有效的進(jìn)行,初中英語研訓(xùn)員李珊珊老師組織開展線上教學(xué)教研會(huì)。高力房中學(xué)鄭曉東老師從傳播學(xué)的角度,分享了如何讓學(xué)生們更喜歡線上課堂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的好方法。新華高媛老師、一中周禹彤老師、二初中紀(jì)寧寧老師、三中李思慧老師分別從課堂的角度闡述了線上教學(xué)中遇到的問題和困難,并找出了相關(guān)解決辦法,與會(huì)教師受益匪淺。最后李珊珊老師提出線上教學(xué)不能流于形式,每一位教師要關(guān)注教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。要向有限的20分鐘內(nèi),要效率。</p> <p class="ql-block"> 物理研訓(xùn)員王鳳老師通過我們兩個(gè)物理教師群,深入了解老師們線上教學(xué)的困難,給大家提出中肯的教學(xué)建議。第一,老師們最好上直播課,老師們要做好分工協(xié)作、各有側(cè)重。第二,想方設(shè)法讓每個(gè)孩子參與到不同形式的學(xué)習(xí)中,一個(gè)都不能少。我們的教師在教師群里主動(dòng)提供資源共享。通過教師群內(nèi)的交流互助,大家了解了釘釘平臺(tái)、騰訊會(huì)議、希沃課件、微信群等等不同方式的優(yōu)缺點(diǎn)。最后,王鳳老師提出了鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子居家能輕松有效地學(xué)好知識(shí),為了老師們能做好線上線下無縫銜接,化學(xué)研訓(xùn)員李茁老師組織開展了初中化學(xué)線上教研活動(dòng),全縣化學(xué)教師都參與了此次教研。活動(dòng)中就此次線上教學(xué)課堂中存在的一些問題做了簡(jiǎn)單梳理,為了給學(xué)生呈現(xiàn)高質(zhì)量的線上課堂,讓線上教學(xué)擲地有聲,體現(xiàn)出良好的教學(xué)效果。針對(duì)兩天線上教學(xué)存在的問題提出5條中肯的建議。</p> <p class="ql-block"> 歷史學(xué)科開展了題為《線上教研聚合力,云端提升綻芳華》的線上研會(huì)為保證教學(xué)進(jìn)度不間斷,學(xué)生課程不落下,全縣歷史教師教研不停止,齊聚云端。就網(wǎng)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與存在問題,研訓(xùn)員霍永鳳老師和楊楊老師組織了歷史學(xué)科線上教學(xué)研討,與老師溝通交流。</p> <p class="ql-block"> 地理學(xué)科開展了題為《線上研學(xué)以學(xué)促教》線上研討會(huì)。會(huì)議分為二項(xiàng)議程。第一項(xiàng)議程由高力房中學(xué)鄭艷雪老師、黃沙中學(xué)張?zhí)鞁衫蠋熯M(jìn)行線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,第二項(xiàng)議程由臺(tái)安縣教師進(jìn)修學(xué)校李維丹老師針對(duì)線上教學(xué)出現(xiàn)的問題及改正措施進(jìn)行詳細(xì)講解。通過研討,教師們解決了線上教學(xué)中面臨地網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù)問題、教師如何掌握學(xué)生聽課問題以及如何改善學(xué)生學(xué)習(xí)自主性差等相關(guān)問題。通過此次會(huì)議的開展,理清了教師們線上教學(xué)中的困惑,相信凝聚團(tuán)隊(duì)力量,教師們定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同努力,共同成長(zhǎng)。讓線上教學(xué)的課堂更扎實(shí)更有效。</p> <p class="ql-block"> 道法學(xué)科開展了題為《凝聚智慧奮力前行》線上研討會(huì)。研訓(xùn)員王秋野老師就線上聽課過程中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)與存在問題和全體授課教師進(jìn)行溝通,交換意見。教師代表對(duì)線上教學(xué)進(jìn)行了分析、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享,主要集中在:線上教學(xué)課堂組織、互動(dòng),重難點(diǎn)問題輔導(dǎo)、答疑,學(xué)生線上學(xué)習(xí)的有效監(jiān)督等等。教師們暢所欲言毫無保留地分享了線上教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn),研討線上教學(xué)過程中遇到的問題、困難,集思廣益,找出了解決問題的辦法。最后由王秋野老師老師強(qiáng)調(diào)了今后線上教學(xué)工作的方向和重點(diǎn)</p> <p class="ql-block"> 生物學(xué)科以“怎樣更好開展線上生物教學(xué)”為主題,開展了題為《聚焦線上教學(xué),探討交流提升》的線上研討會(huì)。會(huì)議由研訓(xùn)員王靜老師和劉崇老師主持,會(huì)議主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)由各校一線教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探討線上教學(xué)中存在的問題與策略。第二個(gè)環(huán)節(jié)由進(jìn)修學(xué)校生物研訓(xùn)員王靜老師就線上聽課情況進(jìn)行分析總結(jié)。 </p><p class="ql-block"> 通過本次研討活動(dòng),大家厘清了線上教學(xué)的困惑,總結(jié)和吸取了同事們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。大家紛紛表示,在今后的教學(xué)中,不僅要靜心備課,潛心教研,上好每一堂課;還要不斷提高自己的信息技術(shù)水平,努力做到熟練使用各種線上教學(xué)軟件,在防疫常態(tài)化的大背景下,力爭(zhēng)做到線上線下隨時(shí)切換。</p> <p class="ql-block"> 在這樣嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情形勢(shì)下,研的方式在變,教的方式在變,學(xué)的方式也在變,不變的是我們教師集思廣益、資源整合、攜手并進(jìn)的教研精神。在特殊時(shí)期,我們中學(xué)研訓(xùn)部始終秉持主動(dòng)擔(dān)當(dāng),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度,進(jìn)一步深入課堂教學(xué)研究,提質(zhì)增效,用扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心傳遞知識(shí)和力量,力求做到“思中學(xué),學(xué)中進(jìn),教中研,研中悟”,不忘初心,堅(jiān)守崗位,共同迎接春暖花開!</p>
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