“迷你茶館”主題區(qū)域活動(dòng)—大三班

我很好i

緣起： 中國(guó)的茶道有著三千多年的悠久歷史，茶知識(shí)博大精深，是我們引以為豪的千年文化傳承。 通過(guò)沏茶、賞茶、飲茶，增進(jìn)友誼、學(xué)習(xí)禮儀。孩子們對(duì)于我們教室走廊外的泡茶覺(jué)得很好奇，覺(jué)得茶葉是一種很神奇的葉子，借著孩子們對(duì)茶濃厚的興趣。本次我們大三班組織開展關(guān)于“迷你茶館”的主題活動(dòng)。 茶的調(diào)查表 　　對(duì)于茶，孩子們還不夠了解，于是我們進(jìn)行了關(guān)于茶的調(diào)查。 第一次品嘗茶 　　小朋友們開始嘗試自己泡茶，品嘗茶的味道。 　　小朋友們都在討論：這茶好苦呀 討論茶制品 　　除了泡茶我們還可以做什么其他的東西呢？小朋友們都很積極回答。 周靖哲：可以做水果茶 王子默：可以做甜甜的奶茶，我喜歡喝奶茶 制作水果茶 　　瞧，我們正在設(shè)計(jì)水果茶呢 　　你們看這里面都是我們喜歡的水果 　　我們第一次開始制作水果茶 制作奶茶 　我們第一次嘗試制作奶茶，雖然剛開始有點(diǎn)不成功，有點(diǎn)粘鍋了?? 　　但是我們最后還是品嘗到了美味的奶茶?? 我會(huì)做茶壺 　　鄒佳蓁：我們可以把茶壺畫下來(lái)，給它涂上漂亮的顏色 易子欣：我們可以用粘土捏茶壺 周靖哲：我們可以用泥巴做茶壺 　　這是我們畫出來(lái)的茶壺，給它涂上了漂亮的顏色，還能掛起來(lái)呢 　　這是我們嘗試用粘土去制作茶壺 投票選擇茶館名字 　　看，我們正在給我們的茶館取名字呢，最后確定了我們的茶館叫做“迷你茶館” 搭建茶館的門 　　邱奕陽(yáng)：我覺(jué)得我們的茶館太空了，好像都沒(méi)有大門 黃子齊：我們給茶館搭一個(gè)大門吧 羅亦辰：我們可以用紙箱 黃天麟：也可以用積木 　　這是我們?cè)O(shè)計(jì)的茶館大門 　　這是我們茶館的招牌 茶館營(yíng)業(yè)準(zhǔn)備中 　　瞧，我們正在制作奶茶呢 　　這是我們正在認(rèn)真制作水果茶的樣子 　　瞧，我畫的茶壺好看嘛 　　我們正在想辦法放我們的招牌呢 　　通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們對(duì)茶有了初步的了解與認(rèn)知，增長(zhǎng)了知識(shí)，知道茶的種類，以及會(huì)自己動(dòng)手制作茶制品，孩子們的動(dòng)手能力和同伴交往能力有了很大的進(jìn)步，茶館營(yíng)業(yè)仍在持續(xù)中，期待寶貝們有更大的進(jìn)步。