<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"><i>遨游漢字王國，感受漢字魅力</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);"><i>——蔡甸五小創(chuàng)新實(shí)踐作業(yè)展示活動(dòng)</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>設(shè)計(jì)意圖：</i></b></p><p class="ql-block"> 漢字是中華文化的瑰寶，書寫了中華民族的歷史。五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)近三千個(gè)漢字，對(duì)漢字有了豐富的感性認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，開展以漢字為主題的綜合性活動(dòng)，有助于學(xué)生對(duì)漢字的了解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字的興趣，增強(qiáng)對(duì)漢字的感情，讓學(xué)生樹立規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>作業(yè)設(shè)計(jì)人：</i></b></p><p class="ql-block">蔡甸五小五年級(jí)語文組</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>作業(yè)目標(biāo)：</i></b></p><p class="ql-block">1.感受漢字的趣味，產(chǎn)生對(duì)漢字的熱愛之情。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)搜集資料的基本方法，圍繞字謎、體現(xiàn)漢字趣味知識(shí)搜集整理資料，開展班級(jí)交流活動(dòng)。</p><p class="ql-block">3.能圍繞漢字歷史、漢字書法等與漢字有關(guān)的內(nèi)容搜集資料，寫簡單的研究報(bào)告。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>作業(yè)展示：</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第一階段：班級(jí)活動(dòng)——人人參與煉能力</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">根據(jù)興趣，自由組隊(duì)，分工協(xié)作，制定計(jì)劃。</span></p> <p class="ql-block">積極參與，搜集資料，整理資料。</p> <p class="ql-block">上臺(tái)展示，我考你猜，我問你答，我講你聽。</p> <p class="ql-block">研究報(bào)告，整理收獲，書寫所得。</p><p class="ql-block">五（1）班</p> <p class="ql-block">五（2）班</p> <p class="ql-block">五（3）班</p> <p class="ql-block">五（4）班</p> <p class="ql-block">五（5）班</p> <p class="ql-block">五（6）班</p> <p class="ql-block">五（7）班</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第二階段：年組活動(dòng)——“陽陽講壇”展風(fēng)采</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 倉頡造字給人們帶來便利，這也是漢字的起源。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>故事分享《倉頡造字》</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 漢字，其功能不僅僅是記錄語言，而是在記錄文化的同時(shí)，本身也代表了一種民族文化。</p><p class="ql-block"> 漢字，書寫著中華民族的剛正與挺拔，塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>華風(fēng)舞蹈《一撇一捺》</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一橫一豎，一撇一捺；橫平豎直，方方正正，正如中國人的做人秉性。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，寫好漢字，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i> 朗誦《贊字歌》</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 漢字，是前人智慧的結(jié)晶，它變幻多端，它也妙趣橫生。開動(dòng)腦筋，體會(huì)漢字樂趣！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>互動(dòng)：漢字舞蹈，猜字謎，猜簡體字</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，每個(gè)中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。漢字是我們生命中不可或缺部分，它激勵(lì)著我們，伴隨我們成長。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>相聲《漢字智慧》</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 漢字是美的。美在真情，美在精髓，美在風(fēng)骨，美在形體。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>手勢舞《中國人，中國字》</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 漢字字形美觀，生動(dòng)形象。有的挺拔如峰，有的矯若驚龍。筆鋒生輝如鳳舞，行云流水似游龍。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>快板《書法進(jìn)校園》</i></b></p> <p class="ql-block"> 漢字，有的高遠(yuǎn)飄逸，有的莊嚴(yán)凝重，有的蒼勁有力，有的娟秀美麗，表現(xiàn)出種種神韻。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>書法展示</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 漢字，五千年唱出的一聲船工號(hào)子，五千年寫就的一篇世界經(jīng)典。漢字，唱而成聲，聲聲凱歌；寫而成篇，篇篇華意。我是炎黃子孫，我愛漢字，猶如愛我中華。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i><u>增漢字趣味，學(xué)漢字知識(shí)！</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">策劃：張攀</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿人：王鳳華 楊歡</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">攝影：袁靜</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審稿：劉麗娜</p><p class="ql-block"><br></p>
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