<p class="ql-block"> 為探索語文課堂教學新途徑,實現(xiàn)語文教學的深度變革,打造育人新課堂。4月1日徐水小學四校區(qū)語文教師齊聚總校六樓報告廳,參加徐水小學“語文主題學習”集體備課培訓活動。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始,郭志華校長帶領(lǐng)老師們回顧了徐水小學的教改歷程,肯定了優(yōu)點,反思了不足,指出了海量閱讀的重要意義,為老師們指出了語文主題學習的研究路徑:反思一一定目標一一 定方法一一搞創(chuàng)新,打造徐小特色。</p> <p class="ql-block"> 華樾實驗校名師劉立真為我們帶來“簡簡單單教語文”線上專題報告,重點講解了單元整合教學,從為什么整合、整合什么、如何整合進行了培訓。劉老師將理論和實踐緊密結(jié)合,例舉許多生動課例,使單元備課更實更細,可操作性更強。</p> <p class="ql-block"> 專家老師條理清晰的解說該如何進行單元整合,單元整合集體備課的具體課時、流程,為老師們分組備課提供了切實可行的操作措施。與會教師認真傾聽,積極參與,在吸納與思辨中積淀成長的智慧。</p> <p class="ql-block"> 下午,一至四年級分組進行集體備課活動。</p> <p class="ql-block"> 劉立真老師結(jié)合一至三年級課例分享了單元集體備課流程。老師們對精讀引領(lǐng)課的定位及操作策略有了更深地理解和思考。</p> <p class="ql-block"> 通過互動交流,明確重點,實現(xiàn)一課一得;了解叢書使用目的、把握程度。</p> <p class="ql-block"> 一至四年級各教研組現(xiàn)場集體備課,組長帶領(lǐng)組員積極研討,大家齊心協(xié)力、分工合作、研讀課文、細賞叢書、查找資料、整理資源。</p> <p class="ql-block"> 劉立真老師與四年級老師線上互動,指導他們備課,專業(yè)的引領(lǐng)打開了老師們的思路。通過線上交流,老師們撥云見日,對落實“語文主題學習”有了更深入的理解。</p> <p class="ql-block"> 各教研組老師剖析了本組主備的教材內(nèi)容,分享了自己的備課理念。老師們備課思路清晰,環(huán)節(jié)完整,目標明確,給在場的老師以深深的啟迪。劉立真老師線上為大家答疑解惑,指點迷津。</p> <p class="ql-block"> 站在巨人的肩上,我們會走得更堅定。徐水小學定會以此次活動為契機,為教師搭建更多教學研究平臺,創(chuàng)新語文主題學習實驗,發(fā)揮集體智慧,展示主題風采,讓“語文主題學習”在徐水小學這片沃土上遍地開花、碩果累累!</p>
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