抗疫之聲，致敬最美逆行者——平邑縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)同心抗疫朗誦者第一期

第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)箴尋

開篇導(dǎo)語(yǔ)題記 直面危險(xiǎn)，他們逆行而戰(zhàn)；面對(duì)困難，他們毅然赴關(guān)；面對(duì)疫情，他們決絕勇戰(zhàn)。一群身著白色大褂的人，透視著人情的甘甜與溫暖，面對(duì)疫情奔赴前線；一群身著防護(hù)服的人員，銘刻著執(zhí)著的眷戀與信念，舍家為國(guó)奮戰(zhàn)“新冠”；一群默默守護(hù)的志愿者，持定著堅(jiān)韌的理想與奉獻(xiàn)，勇敢馳援病毒阻斷。致敬最美逆行者，共為平安唱贊歌——題記。 活動(dòng)方案 平縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了歌頌抗疫時(shí)期最美逆行者不畏艱險(xiǎn)，迎難而上的品質(zhì)，為了提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，在語(yǔ)文教研員劉肖的組織下，開展了“抗疫之聲，致敬最美逆行者”——同心抗疫朗誦者第一期活動(dòng)。 朗誦節(jié)目? 我為疫情貢獻(xiàn) 激昂的心房，血涌的力量；慷慨的手掌，撫慰的唱響；我為抗疫，盡上自己的衷腸。偉大的最美逆行者——用生命詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)， 用行動(dòng)書寫著奉獻(xiàn)與悲壯。英雄們！你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 聲情并茂朗誦音繞 學(xué)生們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，要為抗疫貢獻(xiàn)一份自己的力量。時(shí)刻謹(jǐn)記少先隊(duì)的光芒，讓高尚的旗幟在高空飄揚(yáng)。國(guó)家有難，奔赴邊疆奔赴禾場(chǎng)。我們同在抗疫的路上，要為最美逆行者獻(xiàn)上心中的歌唱，你們是我們的理想榜樣。用心凝聚，用愛揮灑，奉獻(xiàn)最美的年華，用鮮紅的戰(zhàn)血書寫人生的際涯。 最美逆行者——奔赴在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，剛毅的臉上勒滿口罩的痕傷，橫豎嵌入嬌嫩的臉龐。一雙雙手捂出汗水流淌，布滿血色的傷口，述說(shuō)著職業(yè)的高尚。累了，隨地而躺，哪里有疫情哪里就是他們的課堂。 《抗疫之聲，致敬最美逆行者》四年級(jí)七班季紜霄又是一年芳草綠，但今朝的芳草卻少了踏青的腳步。因?yàn)樾鹿诓《镜姆磽?，本該笑看春草戲逐春花的人們被迫退守于家中。學(xué)校停課，店鋪停業(yè)，原本熱熱鬧鬧的公園和廣場(chǎng)也變得冷冷清清。疫情就是命令，白衣就是戰(zhàn)袍。在疫情面前，最先挺身而出的是我們的白衣天使，他們珍視每一份健康所系，性命相托，奮斗在離病毒最近的地方，用行動(dòng)踐行救死扶傷，不辭艱辛的醫(yī)者誓言。看，他們臉上的勒痕，泡白的雙手，掛滿霧水的面罩，疲勞的身影。他們用竭盡全力的“動(dòng)”，伴隨城市的“靜”。他們?cè)谶@場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中為我們筑起生命防護(hù)之堤。除了白衣天使，還有許多人在默默奉獻(xiàn)。他們其中有最普通的舍管阿姨，佝僂著瘦弱的肩膀卻挑起了服務(wù)一整棟封閉管理的宿舍樓的重任。他們其中有我們尊敬的老師，停課不停學(xué)，利用一根細(xì)細(xì)的網(wǎng)線將知識(shí)與信念傳遞到每一個(gè)同學(xué)身邊。他們其中有社區(qū)的志愿者，可愛的大白，在抗疫吃緊最需要人手的時(shí)候，他們挺身而出，在細(xì)微的晨光里，在昏花的路燈下，迎著暖暖的光或濕濕的雨，毫無(wú)畏懼向我們走來(lái)，毫無(wú)怨言。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)著我們的健康，守護(hù)著人民的安危，守護(hù)著城市的平安。讓我們戰(zhàn)勝了恐懼，克服了困難，扛起了勝利希望，他們都是新時(shí)代最可愛、最可敬的人，值得被所有人銘記、點(diǎn)贊。最后，我想說(shuō)：作為小學(xué)生，我們都應(yīng)該聽從指揮，做好自己的安全守護(hù)，盡量避免出門游玩，盡量少去人群密集的地方，好好學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，為打贏疫情戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。雖是倒春寒，但春已來(lái)，花必開。祖國(guó)，加油！ 用心衡量用愛贊賞 評(píng)委老師們被英雄的贊歌所吸引，聽地聚精會(huì)神。評(píng)委老師被同學(xué)們激情澎湃的演講所感染，全神貫注地融入朗誦之間。評(píng)委老師們艱難的取舍之間，一個(gè)個(gè)輕語(yǔ)姍姍，互相稱贊。每個(gè)同學(xué)都那么優(yōu)秀光閃，榮美的光環(huán)，激勵(lì)學(xué)生們更好的表現(xiàn)。 評(píng)委老師們正在線上商討評(píng)分事宜。本著優(yōu)異，隔屏音起；為生評(píng)績(jī)，持平善力。 艱難決逐，評(píng)分而定精美獎(jiǎng)狀激勵(lì)奮揚(yáng) 一等獎(jiǎng):陳祥蒲、高士軒、高子情、候雨辛、岳銘朔、張馨予、張伊宸、趙普、周錦霄。祝賀8位同學(xué)在致敬最美逆行者朗誦活動(dòng)中，摘的桂冠，獲得一等獎(jiǎng)。 祝賀季紜霄、庫(kù)梓雅、楊凱琪、曹智宇、華明樂、邵錦睿、徐晨欣、徐梓淇、張鈺瑤、趙明軒同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榭挂叱憽?lt;/p>他們奮勇向前的信念，執(zhí)著的干練，以及昂揚(yáng)的斗志，激烈著同學(xué)們奮勇向前，邁步雄關(guān)。 祝賀獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)。再接在勵(lì)，勇往直前；面對(duì)困難，絕不棄言。任何難關(guān)，眾志成堅(jiān)；心志如磐，身穩(wěn)如山。 結(jié)語(yǔ) 　英雄定格成了春天里最美的畫面！他們義無(wú)反顧的“逆行”，是最勇敢的堅(jiān)守，是最溫暖的守護(hù)，是最美的逆行！讓我們向最美逆行者致敬稱贊！ 通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)抗疫情的信心和力量，培養(yǎng)了同學(xué)愛國(guó)奉獻(xiàn)的高尚情操，塑造了同學(xué)們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)韌品格，提高了學(xué)生們的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。 第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)朗誦者第一期圓滿落幕。我們會(huì)把朗誦者系列一直做下去。朗誦者第二期“祖國(guó)頌，我愛我的國(guó)”即將精彩呈現(xiàn)。