【幼小協(xié)同科學(xué)銜接】———后稷中心幼兒園大班幼小銜接家長半日開放活動

武功縣后稷中心幼兒園

為了幫助大班家長全面了解以游戲?yàn)榛净顒拥慕逃砟?，助力大班幼兒順利從幼兒園過渡到小學(xué)，科學(xué)做好幼小銜接，2022年4月1日，我園開展了大班幼小銜接家長開放半日活動。 疫情常態(tài)，不容忽視 　　帶著愛與期待，家長們早早地來到幼兒園。戴好口罩，掃碼測溫，到班簽到，只為體驗(yàn)孩子的在園生活，近距離感受孩子的成長。 家園互動攜手同行 　　徐園長針對家長對幼小銜接的困惑及今后幼小銜接的工作部署做了精彩的講座。同時明確家園互動的重要性，指出幼兒園階段有著它的獨(dú)特性，在這個階段的孩子們應(yīng)該以培養(yǎng)興趣和習(xí)慣為主，而幼兒園一定要堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒印Ｗ鳛榧议L要真誠陪伴孩子，鼓勵他們，配合幼兒園一起做好幼兒指導(dǎo)與支持，幫助我們的孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備。 實(shí)地參觀? 現(xiàn)場觀摩 　　隨后，在講解員的帶領(lǐng)下，家長們參觀了幼兒園的部室、社團(tuán)。參觀過程恰逢戶外運(yùn)動時間，伴著熟悉的旋律，孩子們精神飽滿、興趣高漲，個個蘊(yùn)藏著無限能量，展現(xiàn)出健康陽光、積極向上的精神面貌。 樂享社團(tuán)? 快樂成長 　　我園本學(xué)期成立的以武功鎮(zhèn)地域特色文化為特點(diǎn)的后稷鑼鼓隊(duì)、后稷足球社、剪紙、刺繡、編織、后稷文化宣講等系列社團(tuán)也首次面向家長進(jìn)行成果展示。 孩子們自信的文化宣講、創(chuàng)意十足的美工制作、粗狂勻稱的針法、精美絕倫的剪紙作品、嫻熟的足球技能、擲地有聲的鼓點(diǎn)……吸引家長們駐足觀看。參觀過程中，家長們對活動成果贊譽(yù)有加，紛紛掏出手機(jī)，拍照、錄像，留下孩子精彩的瞬間。 與你相約? ?共話成長 　　此次活動特進(jìn)行主題為“花開有時，銜接有度”的幼小銜接專題講座。 大班老師們從本班幼兒情況出發(fā)，細(xì)致的從當(dāng)前幼兒園去小學(xué)化的必要性到幼兒任務(wù)意識培養(yǎng)、社會交往能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、閱讀習(xí)慣培養(yǎng)等方面，有針對性地與家長交流，總結(jié)在幼小銜接中幼兒園、老師、幼兒、家長應(yīng)該怎么做。通過PPT和舉例說明，使家長們從身心、生活、社會以及學(xué)習(xí)幾個方面做好準(zhǔn)備，為孩子順利升入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。 走進(jìn)課堂妙趣橫生 　　集體教學(xué)是幼兒園一日活動必不可少的環(huán)節(jié)，也是孩子們的學(xué)習(xí)方式之一。根據(jù)玩中學(xué)，學(xué)中玩的教學(xué)目的，大班老師們設(shè)計(jì)了靈活多樣、趣味性十足的幼小銜接教學(xué)活動。注重以情境化的形式吸引幼兒，給予孩子充分的探索、合作、學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時把尊重孩子、相信孩子等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長。 科學(xué)《找零錢》執(zhí)教者：大一班秦老師 科學(xué)《去采購》執(zhí)教者：大二班許老師 科學(xué)《移小棒》執(zhí)教者：大三班周老師 科學(xué)《認(rèn)識人民幣》執(zhí)教者：大四班王老師 問卷評價助力成長 　　各班家長填寫了幼小銜接調(diào)查問卷。家園攜手，良性溝通，更好地推進(jìn)幼小銜接工作。 　　半日的時光匆匆過去，這是一次愛的陪伴，更是一次心的交流。今后，我園將繼續(xù)科學(xué)做好幼小銜接，用正確的理念做引領(lǐng)，用有效的方法做示范，幫助家長掌握科學(xué)的銜接知識，助力幼兒有準(zhǔn)備地開啟小學(xué)生活！