生活活動篇-《我會整理玩具》

楊楊楊

幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵，這一時期良好習(xí)慣的養(yǎng)成，才能促進幼兒身心的健康成長。而整理能力是幼兒日常行為規(guī)范中良好習(xí)慣培養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。 　　玩具總是能陪伴孩子度過愉快的童年時光，孩子也總是會把玩具當成自己最好的伙伴，大大小小的玩具總讓孩子們愛不釋手。但每次寶貝們玩過玩具后都是怎么做的呢？那現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)習(xí)一下應(yīng)該怎樣整理玩具吧！ 一、活動目標 1.知道玩完玩具要放回原位 2.培養(yǎng)幼兒收拾整理玩具的好習(xí)慣 　　比起幼兒園的學(xué)習(xí)，家庭生活能帶給孩子的更多，而幼兒園時期是家長引入負責概念的好時機。請爸爸媽媽們引導(dǎo)孩子在日常生活中堅持去做，慢慢讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。而記錄下寶貝們努力工作的場景就是對孩子最好的表揚和鼓勵。表揚孩子的點滴進步，我們共同努力！