特色作業(yè)助“雙減”，作業(yè)評(píng)比促成長(zhǎng)—貴港市達(dá)開實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022年春季期作業(yè)評(píng)比（檢查）活動(dòng)

達(dá)小lily

為深入貫徹國(guó)家“雙減”政策，進(jìn)一步落實(shí)好教育部“五項(xiàng)管理”的要求，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)生作業(yè)形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。近日，貴港市達(dá)開實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了特色作業(yè)評(píng)比（檢查）活動(dòng)。全體教師深入開展教研，以“減負(fù)增效”為立足點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)情，遵循“趣、活、智、精、實(shí)”原則，多元化、科學(xué)化地設(shè)計(jì)作業(yè)，促進(jìn)五育并舉，真正為學(xué)生學(xué)業(yè)“減負(fù)”。 精密部署細(xì)安排 　　為了使本次評(píng)比活動(dòng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，吳春麗校長(zhǎng)主持召開作業(yè)評(píng)比（檢查）工作部署會(huì)，她強(qiáng)調(diào)本次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)的重要性，旨在倡導(dǎo)教師設(shè)計(jì)有效作業(yè)，及時(shí)、認(rèn)真批改作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)、書寫工整、格式規(guī)范、愛護(hù)書本的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，并要求全體評(píng)委嚴(yán)格按照指標(biāo)體系量化打分，本著公平公正的原則，真正體現(xiàn)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)的實(shí)效性。 　　本次作業(yè)評(píng)比（檢查）活動(dòng)由教務(wù)處統(tǒng)籌安排，語(yǔ)數(shù)英教研組精心組織，先在班級(jí)內(nèi)部評(píng)選，本著“認(rèn)真完成，書寫工整，格式規(guī)范，正確率高”等標(biāo)準(zhǔn)，每科評(píng)選出10份優(yōu)秀作業(yè)參加學(xué)校評(píng)選。 群策群力齊構(gòu)思 　　各年級(jí)組群策群力，積極討論，最終確定本年級(jí)組語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)設(shè)計(jì)方向，做到作業(yè)量減少、質(zhì)量提高、層次多元、選擇多樣和學(xué)科融合，增加學(xué)生實(shí)踐，充分滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。 作業(yè)創(chuàng)新巧設(shè)計(jì) 語(yǔ)文篇 　　瞧！孩子們八仙過(guò)海，各顯神通，個(gè)個(gè)都是小能手，交上來(lái)的作業(yè)圖文并茂。讓孩子們用自己喜歡的方式做作業(yè)，既鍛煉了孩子們的書寫能力，又讓孩子從枯燥的傳統(tǒng)作業(yè)中解放出來(lái)，找到對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展！ 數(shù)學(xué)篇 　　走進(jìn)數(shù)學(xué)世界，探尋數(shù)學(xué)奧秘，數(shù)學(xué)王國(guó)里奇妙無(wú)比!在孩子的構(gòu)思中，繽紛絢麗的色彩、生動(dòng)有趣的數(shù)字、各種不同的形狀在這里相聚，碰撞了一幅幅形象生動(dòng)的、各具創(chuàng)意的數(shù)學(xué)作品，讓數(shù)學(xué)知識(shí)在孩子的手中再次呈現(xiàn)。 英語(yǔ)篇 　　孩子們用心觀察生活中的英語(yǔ)知識(shí)，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，把所學(xué)與所用相結(jié)合，盡情地享受了英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，讓我們直觀感受到了繪畫與英文思維碰撞出的彩色英文世界。孩子們還用娟秀的英語(yǔ)書寫和深厚的美術(shù)功底探索了知識(shí)與生活的聯(lián)系！用創(chuàng)新的思路和富有童趣的色彩，打開課本的視野，鏈接課內(nèi)外知識(shí)。 評(píng)比作業(yè)驚喜多 　　3月31日下午，吳春麗校長(zhǎng)帶領(lǐng)教務(wù)處全體成員和語(yǔ)數(shù)英教研組長(zhǎng)等評(píng)委團(tuán)成員先研讀了評(píng)比要求，接著評(píng)委團(tuán)開始認(rèn)真參觀各個(gè)班級(jí)展出的各項(xiàng)作業(yè)，并進(jìn)行了評(píng)選！ 　　評(píng)選時(shí)，評(píng)委們駐足其間，認(rèn)真翻閱，仔細(xì)品評(píng)，欣賞著作業(yè)本上美觀的字跡，規(guī)范的格式，體會(huì)到了同學(xué)們認(rèn)真用心的學(xué)習(xí)態(tài)度。評(píng)委們?cè)趨⑴c過(guò)程中相互交流、相互欣賞，找到了優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了榜樣！ 　　這樣的作業(yè)設(shè)計(jì)既讓孩子們有充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，又考驗(yàn)了孩子們?cè)O(shè)計(jì)、制作、編輯等能力。一份份精美的作業(yè)，展示了孩子們的知識(shí)和能力，浸滿了孩子們樂(lè)于研究的情趣，字里行間更流露出孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。 精彩展評(píng)共分享 　　面對(duì)一份份優(yōu)秀的作業(yè)，同學(xué)們倍受鼓舞，駐足觀看，在認(rèn)真觀看每一本優(yōu)秀作業(yè)的同時(shí)，還不時(shí)的小聲討論著。 除此之外，學(xué)校還在全校進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，表彰“作業(yè)達(dá)人”，并希望每一個(gè)孩子都能從中有所收獲，有所成長(zhǎng)。 　　本次活動(dòng)，不僅體現(xiàn)出了學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)，還豐富了學(xué)生的課余生活。我校將在特色作業(yè)設(shè)計(jì)的這條路上潛心深耕，一同前行，帶著活動(dòng)所給予的啟發(fā)，潛心研究作業(yè)設(shè)計(jì)，不斷深入思考、積極摸索、大膽創(chuàng)新，通過(guò)作業(yè)的育人功能，成就學(xué)生的全面發(fā)展共同成長(zhǎng)，真正做到以生為本，減負(fù)增效。 總編：吳春麗 審核：李麗霞 圖文編輯：李麗、黃瀟潔 圖片來(lái)源：全體教師