快樂(lè)閱讀助力“雙減” ——文峰學(xué)校“紅領(lǐng)巾小書蟲(chóng)”閱讀社團(tuán)課本劇展演

高涵

觀三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷。為深入落實(shí)“雙減”政策，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)以及合作學(xué)習(xí)的能力，加深對(duì)教材、生活的理解，文峰學(xué)校五年級(jí)語(yǔ)文教研組的老師們精心籌備了這場(chǎng)課本劇表演活動(dòng)，讓孩子們充分領(lǐng)略了四大名著的魅力。 　　本次課本劇表演以五年級(jí)下冊(cè)第二單元課文為主，孩子們自主選定要表演的課文，根據(jù)自己的理解再創(chuàng)作，獨(dú)立完成劇本編寫、角色分配、動(dòng)作編排、道具準(zhǔn)備等工作，呈現(xiàn)出了一臺(tái)完美的舞臺(tái)劇表演。 能文能武真本領(lǐng)，演古演今展風(fēng)采 　　《三國(guó)演義》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，是我國(guó)的四大名著之一,書中塑造的曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象家喻戶曉?！耙惶鞚忪F滿長(zhǎng)江，遠(yuǎn)近難分水渺茫。驟雨飛蝗來(lái)戰(zhàn)艦，孔明今日伏周郎”。聽(tīng)，笑語(yǔ)歡聲，戰(zhàn)鼓擂擂；看，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾！ 　　籌備了三個(gè)星期的課本劇《草船借箭》與大家見(jiàn)面了！下面請(qǐng)欣賞由五（1）中隊(duì)、五（2）中隊(duì)、五（5）中隊(duì)的同學(xué)們傾情演繹《三國(guó)演義》中的精彩故事《草船借箭》。 瞧，那俊俏的造型、敏捷的身手，一場(chǎng)氣勢(shì)恢宏、精彩紛呈的故事上演了！小演員們個(gè)個(gè)落落大方，將諸葛亮的神機(jī)妙算和周瑜的心胸狹隘、魯肅的忠厚守信表現(xiàn)得恰到好處，觀眾們看得津津有味。大家各顯神通，表演各有千秋，給臺(tái)下的觀眾留下深刻的印象，不時(shí)贏得陣陣掌聲。 　　“紅樓多少夢(mèng)，癡人古今同。掩卷深思，一曲紅樓一場(chǎng)夢(mèng)，曾經(jīng)的繁華落盡，一切歸于塵埃，當(dāng)一切塵埃落定，萬(wàn)事皆空?！鼻铱次澹?）中隊(duì)帶來(lái)的《紅樓夢(mèng)》第三回《林黛玉初進(jìn)賈府》。 　　“南陽(yáng)臥龍有大志，腹內(nèi)雄兵分正奇；只因徐庶臨行語(yǔ)，茅廬三顧心相知?！苯酉聛?lái)讓我們欣賞由五（3）中隊(duì)帶來(lái)的課本劇表演《三國(guó)演義》中的經(jīng)典片段《三顧茅廬》。 　　“瑤琴三尺勝雄師，諸葛西城退敵時(shí)。十五萬(wàn)人回馬處，土人指點(diǎn)到今疑。”雖然沒(méi)有華麗的舞臺(tái)音響，沒(méi)有精美的服裝道具，但是每一位同學(xué)都精心準(zhǔn)備，認(rèn)真表演，每一個(gè)劇本都凝聚著他們的付出和心血。下面讓我們欣賞五（6）中隊(duì)傾情演繹的《空城計(jì)》。 　　演出時(shí)，演員們?cè)谂_(tái)上揮酒自如，創(chuàng)意的演出和夸張的演繹把戲中人物豐富的情感表現(xiàn)得淋漓盡致，可圈可點(diǎn)。小演員們有的飽含深情，有的歡樂(lè)明快，有的幽默詼諧。精彩的表演使得臺(tái)下的同學(xué)們身臨其境，或歡呼雀躍，拍案叫絕，或屏息凝神，瞠目結(jié)舌，或拍手大笑歡聲雷動(dòng)。 　　在整個(gè)表演過(guò)程中,場(chǎng)上表演者都全身心地投入其中,場(chǎng)下觀看同學(xué)掌聲連連,場(chǎng)面精彩紛呈。 經(jīng)過(guò)激烈的角逐之后，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 　　表演結(jié)束后，大家也紛紛表示了對(duì)課本劇的喜愛(ài)，本次活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的課余生活,也激發(fā)了大家對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，全方面地培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。 《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。”而課本劇是一門集綜合性、實(shí)踐性于一體的深受小學(xué)生喜愛(ài)的戲劇形式，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，也使他們的能力得到很好的鍛煉。在這小小的舞臺(tái)上，同學(xué)們真正詮釋了“我們的舞臺(tái)我們做主”的含義，進(jìn)一步親近了名著，感受了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。 　　讓書香浸滿校園，讓讀書成為習(xí)慣。翻閱書頁(yè)，一個(gè)個(gè)鮮活的人物躍然紙上；輕嗅書香，一個(gè)個(gè)精彩的故事發(fā)人深省。與書相伴，同學(xué)們的精神世界更加富足；以書為友，孩子們的生活將更加豐富多彩。通過(guò)此次活動(dòng)，讓我們打開(kāi)新的活躍天地，讓同學(xué)們?cè)陂喿x中創(chuàng)造自己的花樣年華，共同譜寫時(shí)代新篇章！