教師“停課不停教”，學生“停課不停學”--牛樓小學

承臻

濱河學區(qū)牛樓小學一一停課不停教，停課不停學。 3月30日，突如其來的一場疫情打斷了我們漫步在學校的腳步。在這樣特殊的時期，我們又一次采取了特殊的教學手段“空中課堂，線上教學 ”。疫情期間，我校開始了初期準備工作。在此期間，牛樓小學首先召開了校領導班子會議。全體教師參加了網絡在線教學培訓會議，自行在家中做了為期兩周的備課內容，熟悉教材，制作課件，教學設計，制定學期計劃，周計劃，根據學情，指定合理的教學內容。 學校領導緊急部署此次線上教學任務的要求，爭取讓全校師生以最快、最好的狀態(tài)，最精神的面貌展開這次空中課堂線上教學。 牛樓小學非常重視這次線上教學工作，力求讓孩子們足不出戶，宅在家里跟隨老師們一同走進充滿力量、充滿活力、充滿快樂的線上課堂！ 隨著時間飛逝，一天過去了，每位老師都有了一次不同尋常的教學經歷。 線上學習，面對的不是一個個學生個體，老師似乎有種鞭長莫及的感覺，但是大家都盡心盡力的去摸索，和家長及時交流，盡力完成任務，而且完成得很好，使每個學生都不掉隊，達到預期效果。 線上教學整體效果比較滿意，教學過程比較流暢，教學內容在計劃內能夠完整的呈現。老師們認真上好每一節(jié)課，學生聽課也極其認真，絕不會因教學手段的改變而對教學效果有所影響。