<div>在當(dāng)今最新的教育形式下,素質(zhì)教育已經(jīng)被教育部及各小學(xué)、初高中乃至大學(xué)高度重視,而藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的核心內(nèi)容之一,同樣受到高度關(guān)注.為提高線上教學(xué)質(zhì)量,更好的提高音體美線上教學(xué)的課堂質(zhì)量,我校決定3月31日進(jìn)行音體美學(xué)科線上教研活動(dòng)</div><br> 整個(gè)會(huì)議分為兩個(gè)部分,由音體美的教師代表,就不同年齡層次的學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)方法進(jìn)行了概括性的闡述,如何進(jìn)行線上教學(xué)發(fā)表了自己的意見(jiàn),要想上好音體美,線上教學(xué)有利有弊,我們更關(guān)心的是沒(méi)有教師的監(jiān)督下孩子們能不能更好的掌握一項(xiàng)技能,體會(huì)一種美感,感受一份快樂(lè)。第二部分則是老師們就在線教學(xué)期間遇到的問(wèn)題,得到的一些心得跟大家做了分享和討論。教研活動(dòng)老師們暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為我們的音體美教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。<div>張興舉老師將自己的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,并就體育的可實(shí)施方案提出自己寶貴的意見(jiàn)。</div> 梁老師還制作了精美的課件,細(xì)細(xì)的講解美術(shù)課的側(cè)重點(diǎn),手工課的重要性,還有線上教學(xué)所具備的材料方便,家長(zhǎng)幫忙等優(yōu)勢(shì),線上美術(shù)課更要充分利用這些優(yōu)勢(shì) 馮濟(jì)老師將不同年齡階段的學(xué)生音樂(lè)教學(xué)特色作出了分析,并將低年級(jí)的故事與音樂(lè)相結(jié)合,中年級(jí)的樂(lè)器伴奏和音樂(lè)相結(jié)合,高年級(jí)音畫(huà)舞三位一體的模式與大家作出分享。教研組老師們都認(rèn)真的做著筆記 曾現(xiàn)香主任總結(jié)了發(fā)言,并將自己線上教學(xué)的心得跟我們作出了分享,老師們暢所欲言,氣氛熱烈。 老師們的筆記也是滿滿的記載著過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)還有對(duì)未來(lái)教學(xué)的信心與希望。 會(huì)議最后胡風(fēng)華主任做了總結(jié)發(fā)言,并提出一定要上好音體美,并強(qiáng)調(diào)眼保健操做到位等問(wèn)題,讓我們今后的教學(xué)充滿動(dòng)力 老師們?cè)诰€上過(guò)程中不斷的摸索經(jīng)驗(yàn),不斷的完善方法,就是為了讓孩子們的童年充滿歡樂(lè)充滿喜悅。孩子們的進(jìn)步也是有目共睹的。 雖然我們沒(méi)有批改作業(yè)的勞累,但這就更需要我們花加倍的時(shí)間在備課上,爭(zhēng)取為孩子們呈現(xiàn)一堂堂優(yōu)質(zhì)的課程。今日的教研活動(dòng)是為了明天的線上教學(xué)更加順暢。通過(guò)這次教研活動(dòng),老師們紛紛表示受益匪淺,會(huì)繼續(xù)探索信息化教學(xué)新模式,不斷地鉆研和改進(jìn)自己的施教方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,保證線上教學(xué)更加有序、深入、有效的開(kāi)展。我們西小王鎮(zhèn)的明天會(huì)更加輝煌
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