收獲精彩，啟迪智慧——蕪湖市東湖片區(qū)2022年度小學(xué)智慧課堂創(chuàng)新應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比賽

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一節(jié)詩(shī)意飛揚(yáng)的課堂，是一場(chǎng)審美愉悅的盛宴，是一次思想火花的碰撞，是一曲智慧演奏的華章。 為落實(shí)教育信息化 2.0，堅(jiān)持應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，拓展優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，積極探索信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合、創(chuàng)新融合，打造高效的優(yōu)質(zhì)課堂，東湖片于 3 月開(kāi)展了 2022 年度小學(xué)智慧課堂創(chuàng)新應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比賽活動(dòng)。 精彩的課堂展示個(gè)人風(fēng)采三天的比賽精彩紛呈，參賽教師們充分展示了自己的教學(xué)風(fēng)采。他們或風(fēng)趣幽默、或熱情洋溢，富有感染力的語(yǔ)言，生動(dòng)有趣的課件，把學(xué)科特點(diǎn)展示得淋漓盡致。 在緊扣課標(biāo)的前提下，本著促進(jìn)信息技術(shù)與課堂深度融合為著力點(diǎn)，運(yùn)用智慧教育云平臺(tái)授課的智慧課堂，運(yùn)用多種教學(xué)手段，大膽創(chuàng)新，通過(guò)互動(dòng)授課系統(tǒng)將信息技術(shù)與課堂教學(xué)進(jìn)行有效融合，使各網(wǎng)絡(luò)資源更快速便捷的為課堂服務(wù)，教師與學(xué)生進(jìn)行了更豐富多彩的課堂互動(dòng)。 同時(shí)三位評(píng)委就此次東湖片組織的小學(xué)智慧課堂創(chuàng)新應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比賽活動(dòng)給予了充分的肯定，參賽老師對(duì)智慧課堂有了初步理念的更新，有意識(shí)的體現(xiàn)了智慧素養(yǎng)。通過(guò)這次比賽，老師們都覺(jué)得受益匪淺，收獲頗豐，一次次的試講，一點(diǎn)一滴的積累，一步一步地成長(zhǎng)。水本無(wú)華，相蕩乃生漣漪；石本無(wú)火，相激以發(fā)靈光。 文字：韋羽佳圖片：王超南審核：王小慶簽發(fā)：樊道兵