高三二輪復(fù)習(xí)微專題：化學(xué)工藝流程題

王海蘋

3月初，接到東方中學(xué)化學(xué)組的邀請，參加他們學(xué)校舉辦的第一屆“紅棉引領(lǐng)，深化課堂”主題課堂開放日活動，并定下課題 課題：高三二輪復(fù)習(xí)微專題：化學(xué)工藝流程題授課教師：王海平時(shí)間:2022年3月21日（下午第一節(jié)）地點(diǎn)：海南省國興中學(xué)綜合樓一樓錄播室1 課題：高三二輪復(fù)習(xí)微專題：化學(xué)工藝流程題授課教師：王海平時(shí)間:2022年3月25日（下午第二節(jié)）地點(diǎn)：東方市東方中學(xué) 化學(xué)工藝流程題以化學(xué)工藝為背景素材，用框圖流程形式將化工生產(chǎn)過程中主要生產(chǎn)階段表示出來，然后根據(jù)生產(chǎn)過程中涉及的化學(xué)知識以及學(xué)生的認(rèn)知水平步步設(shè)問的一種題型。工藝流程題非常注重教材與生產(chǎn)生活實(shí)際的聯(lián)系，與新課改理念非常吻合，且體現(xiàn)了化學(xué)核心素養(yǎng)。因此化學(xué)工藝流程題成為近幾年最熱、最亮的一種題型。但化工生產(chǎn)對我們來說還是比較陌生，涉及的知識面又廣，對個(gè)人綜合能力要求比較高，有時(shí)題目看第一遍都不一定看得懂。所以大家都怕它。 課前讓學(xué)生完成近幾年海南省高考化學(xué)工藝流程題，并填寫表格，歸納高頻考點(diǎn)。 這節(jié)課我再從以下方面逐一突破 首先分析近幾年海南省高考化學(xué)工藝流程題考情情況，然后再總結(jié)涉及的考點(diǎn)，解讀題目結(jié)構(gòu)，最后尋找解題技巧。 學(xué)生作業(yè)展示 科組點(diǎn)評：一致好評 以下是東方中學(xué)上課現(xiàn)場 課后評課：老師學(xué)科素養(yǎng)高，給他們指引了二輪復(fù)習(xí)的方向，期待能再次上一堂 課后反思：藝流程題的統(tǒng)計(jì)分工藝流程題是近幾年的一種新題型，大部分以以礦物、廢渣、廢料為原料，以物質(zhì)的制備、分離提純?yōu)楸尘?，以元素化合物知識為載體，綜合考査了學(xué)生化學(xué)基本理論和基本實(shí)驗(yàn)的命題趨勢。工藝流程題綜合性強(qiáng)，知識點(diǎn)覆蓋面廣，注重運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題的能力。以sOLO分類評價(jià)理論為標(biāo)準(zhǔn)對工藝流程題進(jìn)行難度層次分析，得出大部分工藝流程題的設(shè)問主要集中在多點(diǎn)結(jié)構(gòu)水平（M）和關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)水平（R)。從化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)水平等級來看，工藝流程題對“宏觀辨識與微觀探析”、“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”、“變化觀念與平衡思想”考查比重最大，且素養(yǎng)水平集中在水平2和水平3。工藝流程題屬于中等難度題型。大部分學(xué)生會懼怕工藝流程題，面對工藝流程題時(shí)不自信，得分率低。所以本節(jié)課就是想克服學(xué)生的畏懼心理，提升他們的自信心。這節(jié)課主要是從海南省化學(xué)高考的考情，考點(diǎn)，題目結(jié)構(gòu)和解題技巧來展開。我采用的是學(xué)校里一直引用小組合作探究學(xué)習(xí)的模式來復(fù)習(xí)這節(jié)課。課前先做題，小組談?wù)摚瑲w納知識點(diǎn)，分析結(jié)構(gòu)，討論解題思路。