【朝陽區(qū)?長春市清華實驗學?！俊胺浅！睍r期網課“如?！?/a>

平淡似水

2022年3月31日，朝陽區(qū)教師進修學校副校長萬櫻楠、小教部主任劉曉玲帶隊一行六人到我校進行線上教學巡課指導。 進修教研團隊從我校提供的當天課表中，隨機聽了共計10節(jié)線上教學直播課，分別是語文學科劉洋老師執(zhí)教的三年級《語文園地二》、周國華老師執(zhí)教的四年級《短詩三首》、王歡老師執(zhí)教的五年級《紅樓春趣》、曹春梅老師執(zhí)教的六年級第三單元的《初試身手》，數(shù)學學科焦亞紅老師執(zhí)教的四年級《三角形內角和》、崔艷萍老師執(zhí)教的五年級的《物體的體積》，英語學科孫旭老師執(zhí)教的四年級《 It costs one hundred and eighteen yuan》、董思陽老師執(zhí)教的《Are you doing your homework》，道法學科楊俊杰老師執(zhí)教的《疫情下的公共秩序》，科學學科楊洪斌老師執(zhí)教的四年級《電與我們的生活》。 十位教師依據市、區(qū)教研部門的指導和學校線上教學的總體策略，結合城鄉(xiāng)結合部學生的實際，對所教學科的課程內容進行了整合和重置，摒棄了40分鐘課堂固有的教學模式，采用先學后教的20分鐘授課流程，充分依托作業(yè)前置的布置方式，讓學生帶著問題走進課堂，通過20分鐘課堂解決問題，進而產生高層次問題，讓教師的課前批改成為發(fā)現(xiàn)問題、整理問題、破解問題的首要環(huán)節(jié)，通過作業(yè)前置和前置批改，讓20分鐘的課堂精準發(fā)揮作用，提升課堂的有效性和實效性，切實保證教學質量！ 課后，我校誠摯邀請進修教研團隊以線上研討的方式，對我校線上教學給予了指導。研討會上胡忠成副校長首先向進修教研團隊介紹了小學部線上教學的開展情況：小學部自3月8日啟動線上授課以來，劉福才校長高度重視，緊急召開了線上研討會，明確全員、全學科依托騰訊會議平臺，開展線上直播教學。在充分學情調研的基礎上，小學部積極頂層謀劃，提出了以“因家制宜、精準施策”、“方便學生、方便家長”為原則，構建學生“在線教育教學+居家生活學習”的新模式，讓我校學生在學習日的每一天“上午有意義”，下午“有意思”，全天“有盼頭兒”！截止目前，在劉福才校長的正確指導下，教師層面從“彷徨”到“從容”，學生層面——從“好奇參與”到“理性投入”；家長層面——從“徘徊關切”到“高度認同”；管理層面——從“嘗試探索”到“規(guī)范有序”，在全體教師的共同努力下，小學部線上教學正如火如荼的進行著。 劉曉玲主任通過聆聽匯報，結合所聽的兩節(jié)課，被我校教師在“非?！睍r期的“如?！北憩F(xiàn)深深地感動著，劉主任指出：“今天的10節(jié)課是清華實驗小學部線上教學的一個縮影，更是他們作為朝陽教育人關鍵時刻使命與擔當?shù)谋M情體現(xiàn)，是清華教育人給家鄉(xiāng)父老交上的一份真心答卷！”劉曉玲主任在專業(yè)上結合翻轉課堂，從自學、共學、導學、會學等方面對線上教學的方式給予了獨到的指導，強調集體備課、學情調研是線上教學得以有效實施的根本保障，鼓勵老師們克服重重困難，務必做好線上教學工作，高端統(tǒng)籌，低端收口，不僅要教好這一個，更要關注到每一個，通過扎扎實實的教學實效，促進線上線下有效銜接！與此同時，其他教研員老師也以私聊方式，對每一位任課教師給予了點評和指導！ 聆聽了進修教研團隊的指導，讓我們的教師方向更明確了，做法更清晰了，信念更堅定了；進修教研團隊的肯定和鼓勵，讓我們的老師臉上的笑容更燦爛了，動力更加強勁了，情緒更加高漲了。我校會以此次為契機，在進修調研團隊的專業(yè)指導下，以學生終身發(fā)展為宗旨，揚長避短，繼續(xù)研究，繼續(xù)探索，待到春暖花開，我們相約校園的課堂里見！ 總策劃‖劉福才編審‖劉福才撰稿‖胡忠成制作‖周國華攝影‖曹春梅王歡 長春市清華實驗學校（小學部）2022年3月31日