上周,我們?cè)趫D形王國(guó)里盡情遨游,發(fā)現(xiàn)了有趣的軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)。數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微,要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過(guò)程:先學(xué)習(xí),接受“由薄到厚”;再消化,提煉“由厚到薄”。在國(guó)家“雙減”政策背景下,我們一個(gè)個(gè)化身小小設(shè)計(jì)師,在體驗(yàn)和實(shí)踐中創(chuàng)作出一幅幅精美的特色作業(yè)! 圖形天地,圖文并茂,只有想不到的,沒(méi)有做不到。我們各自以自己的方式,描繪出數(shù)學(xué)的色彩...... 我們利用已有的生活經(jīng)驗(yàn),將思考與操作相結(jié)合,通過(guò)想一想、折一折、剪一剪、做一做、說(shuō)一說(shuō)等活動(dòng),感受物體的運(yùn)動(dòng)方式,認(rèn)知圖形運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)和特點(diǎn)???!我們玩剪紙、做風(fēng)車、轉(zhuǎn)陀螺,在圖形的世界里邊玩邊學(xué),用自己的雙手編織美好的希望! 這次欣賞圖案、學(xué)習(xí)知識(shí)和設(shè)計(jì)作品的實(shí)踐活動(dòng),不僅使我們更清晰地認(rèn)識(shí)了圖形運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),還培養(yǎng)了我們的數(shù)學(xué)觀察能力和創(chuàng)造力,我們?cè)趧?dòng)手操作中感受到了生活中的數(shù)學(xué)美,全面提升了數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
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