中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日

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“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！痹谕醢彩摹对铡分形覀冮_啟了三年級(jí)下第三單元的傳統(tǒng)節(jié)日的學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)節(jié)日作為中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分和表現(xiàn)形態(tài)，千百年來(lái)經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來(lái)展示中華民族的精神世界，表達(dá)著對(duì)美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。為了讓我們的傳統(tǒng)再現(xiàn)其精華，也讓我們的學(xué)生更深入地了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，回味悠久歷史，享受民俗文化，增強(qiáng)民族自豪感，206班開展了“傳統(tǒng)節(jié)日”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 ?傳統(tǒng)節(jié)日的資料收集和整理 ?節(jié)日的來(lái)歷和習(xí)俗 ?節(jié)日知識(shí)問答環(huán)節(jié)? 看我們高高舉起的小手，這點(diǎn)問題可難不倒我們！ ?節(jié)日手抄報(bào)展示 ?春節(jié)傳統(tǒng)故事—“年” 情景式表演 ?節(jié)日的童謠 ?節(jié)日的美食 節(jié)日是民族文化的瑰寶，是民族凝聚力的維系，是一個(gè)民族繁榮昌盛的基石，對(duì)民族節(jié)日的重視和參與，是民族認(rèn)同感和自信心的外在表現(xiàn)。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該守護(hù)好我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，這是一種文化的傳承，是向全世界展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特風(fēng)采和特殊魅力。206班的同學(xué)們從飲食文化，節(jié)日由來(lái)，傳統(tǒng)習(xí)俗，文化遺產(chǎn)等方面進(jìn)行創(chuàng)作，能做到主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新???希望孩子們能在傳統(tǒng)節(jié)日中了解祖國(guó)悠久的歷史，而不是僅僅停留在課堂和書本上，真正感受到傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)他們的愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。