親子共讀共享成長——第三期“書香家庭親子共讀”活動倡議書

逸夫小學幼兒園

和孩子在共讀的愉快過程中,孩子將體驗到閱讀是有趣的,并逐漸養(yǎng)成閱讀的習慣，及早建立孩子對書和閱讀有更多、更完整的認識,讓孩子有機會去探索書的構(gòu)造、內(nèi)容,去實驗閱讀的方法和概念的運用發(fā)現(xiàn)書會給人帶來什么意義和樂趣，直接豐富了孩子的聽覺字匯。 感謝幼兒園組織的活動，感謝老師的教誨，我們將積極配合，從而使孩子更喜歡閱讀。 　　作為家長來說，每天陪伴孩子閱讀真的是一件放松和開心的事情，總是覺得時間那么短暫，看著孩子在閱讀中成長，也會感覺特別滿足，孩子在每天的閱讀中從沒有耐心變得越來越有耐心，越來越愛思考，語言組織能力也變得越來越強，還有很多我們家長想不到問題孩子都會在書本中找到并提出。在每天陪伴的閱讀時光里打開一本書就是打開了家長與孩子的美好時光，這樣的時光將會陪伴和溫暖孩子的一生，我想這就是陪伴閱讀的魅力吧！ 　　我陪孩子參與學校的“親子閱讀”活動，收獲頗豐。首先減少了孩子看手機的時間與機會，培養(yǎng)她的專注力，養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。其次，由于每天忙于工作，陪伴孩子的時間少之又少，可以利用閱讀與孩子互動，很溫馨很融洽。最后，有了手機，幾乎都不怎么去看書了?？梢岳门c孩子共讀增加閱讀量，給孩子做好榜樣。 　　田昊清現(xiàn)在通過每天二十分鐘的閱讀讓他懂了一些道理，認識了一些字，也會了一些唐詩，變得比之前自信開朗了許多。之前要跟他講故事他會因為不理解而比較抵觸，現(xiàn)在通過每天不間斷的閱讀他能夠慢慢理解這個書再告訴他什么故事和道理，他也能夠通過這一個故事理解了生活里的一些道理，現(xiàn)在的他會主動幫我分擔家務照顧妹妹，在學校里學了什么回到家也會主動跟我們分享。每次學會了一首詩或者一個故事他會非常開心分享給妹妹，會跟妹妹說他理解到的東西?，F(xiàn)在妹妹也被哥哥帶動也會每天跟著哥哥一起看書。 　　讀書是一件有益身心健康的事情。陪伴孩子讀書，培養(yǎng)孩子讀書的好習慣非一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗。在逸夫小學幼兒園舉行的親子讀書活動中，我和孩子一起讀了《恐龍百科》、《成語故事》和《365夜故事》。過程當中，孩子的識字能力，閱讀能力和思維能力都得到了充分的鍛煉。讀書不僅豐富了孩子的知識，開闊了孩子的視野，而且也增進了親子關系，有效促進了我與孩子之間的溝通與交流。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。作為家長，讓我們用心的陪伴孩子，在親子閱讀中與孩子共同成長！ 　　自從幼兒園舉行這次親子活動以來，由于工作原因雖然沒能天天堅持陪孩子閱讀，但還是一有空就陪孩子們享受讀書時刻……在這期間，我能體會到孩子們在每一天成長，我覺得親子共讀能增進父母與孩子之間的感情，父母能夠在不知不覺中了解孩子的思想變化，能夠及時給孩子進行溝通。孩子能夠堅持讀書會增長豐富知識，對孩子以后的學習也能帶來很多幫助。讓我們?yōu)楹⒆訝I造一個愛書的環(huán)境，讓他們歡樂讀書，歡樂成長。 致家長 　　截至目前親子共讀活動共收到2359人次打卡。家長們朋友們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們養(yǎng)成良好的讀書習慣，順利完成親子共讀向獨立閱讀的完美過渡，倡議大家用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋里一起暢游，一起成長！ 第三期“書香家庭親子共讀”活動將于4月1日正式開啟，請在班級群找到打卡頁面，期待居家抗疫期間，看到您和孩子每天一起讀書的美好畫面。讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，一起感受閱讀的力量！