停課不停學(xué)，“疫”起向未來

星辰

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。最是一年春好處，最是一年奮進時！此刻的校園，本應(yīng)該是書聲瑯瑯，生機勃勃。由于新冠病毒的反反復(fù)復(fù)，今年的我們再一次把教育教學(xué)工作由線下轉(zhuǎn)為線上。 疫情又一次打亂了我們的教學(xué)計劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子很快制定了線上學(xué)習(xí)計劃，這一次是停學(xué)不停工，為了讓孩子們在家規(guī)范使用手機，這次我們的課程安排的非常充實，對學(xué)生也能更好的起到監(jiān)管作用。 我們一年級組共同教研，制定教學(xué)計劃，統(tǒng)一教學(xué)資源，分工明確共同為我們的線上教學(xué)努力。 數(shù)學(xué)老師兩個班為了教學(xué)更有針對性，也是分開直播，每天早上連著兩節(jié)課的直播課，并且在課上及時的跟同學(xué)們互動 課前認真?zhèn)湔n，梳理本節(jié)課的知識要點，在教育平臺上搜集、觀看視頻，然后選擇重難點突出的、安排合理、講解清晰，且相對有趣的視頻來作為課前準備材料。 有針對性的制作課件，把本節(jié)課的重點知識進行梳理，同時選擇有針對性的習(xí)題讓孩子們進行練習(xí)。課中在播放視頻中有針對性的在關(guān)鍵處進行暫停，給予重點指導(dǎo)與講解;課后作業(yè)盡量多樣化，作業(yè)及時批改，形成家校銜接。 停課不停學(xué)，疫情阻擋了面對面的交流，但阻擋不了我們共研同長的步伐。春天已經(jīng)如約而至，我們將繼續(xù)懷揣對教育的熱情，著眼于學(xué)生的發(fā)展，做實做優(yōu)線上教育，期待校園再見。