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蘇家渡小學(xué)教師違規(guī)補課專項整治暨師德培訓(xùn)會

木mua

<p class="ql-block">  百年大計,教育為本</p><p class="ql-block"> 教育大計,教師為本</p><p class="ql-block"> 教師素養(yǎng),立德為本</p><p class="ql-block"> 高素質(zhì)的教師隊伍是教育的生命線,師德建設(shè)是教育發(fā)展的靈魂。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),弘揚新風(fēng)正氣,促進(jìn)教師更好地成長,3月31日下午,蘇家渡小學(xué)開展了師德師風(fēng)培訓(xùn)活動。</p> <p class="ql-block">本次培訓(xùn)共有四個議程:</p><p class="ql-block">一、唐鶯校長組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加大全區(qū)中小學(xué)教師違規(guī)補課專項整治工作力度的通知》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。在當(dāng)前形勢下,作為在職教師更要從自身做起,做到廉潔從教,無論面對怎樣迷離的塵世,我們更應(yīng)始終堅持廉潔的大旗!“學(xué)高為師,身正為范”,教師只有不斷完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">  教師之所以受人尊敬,不只是因為教師職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),更重要的是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個好人。做一個名符其實的好教師,必須自尊、自重、自強不息、嚴(yán)以律已。遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操。</p> <p class="ql-block">二、楊仁斌主任組織學(xué)習(xí)教育部《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  教師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。堅定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書育人、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、加強安全防范、堅持言行雅正、秉持公平誠信、堅守廉潔自律、規(guī)范從教行為。遵守十項準(zhǔn)則是每一個教師義不容辭的職責(zé),也是規(guī)范教師的育人行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">  只要教師不斷地完善自我、超越自我從民族和事業(yè)的大局出發(fā),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地鉆研,扎扎實實地工作,就能無愧于教師這一光榮稱號,就是對《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》的最好詮釋。</p> <p class="ql-block">三、唐鶯校長宣讀“經(jīng)開區(qū)在職教師自覺抵制違規(guī)補課承諾書”并簽署、遞交承諾</p> <p class="ql-block">  學(xué)習(xí)后,每個教師都簽訂了自覺抵制違規(guī)補課承諾書。 教師們一致承諾:自覺做到不組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課;不參加園外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;不為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息;自覺、自愿地樹立和維護(hù)教師良好的社會形象。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  老師們認(rèn)真閱讀“經(jīng)開區(qū)在職教師自覺抵制違規(guī)補課承諾書”后,現(xiàn)場在“承諾書”上簽署自己的姓名,作出了莊重承諾,并遞交該承諾。</p> <p class="ql-block">四、教師完成“經(jīng)開區(qū)在職教師違規(guī)補課自查自糾表”</p> <p class="ql-block">  本次會議凸顯了蘇家渡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對師德師風(fēng)建設(shè)工作的高度重視,全校教師也將以此次培訓(xùn)為契機,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師職業(yè)素養(yǎng)的全面提升,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)隊伍。</p>

教師

補課

教師職業(yè)

師德師

承諾書

違規(guī)

培訓(xùn)

自覺

在職

蘇家渡

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