弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做時(shí)代先鋒 --記大灘片區(qū)“弘揚(yáng)五四精神”主題班會(huì)展評(píng)活動(dòng)

哭泣的百合花

草長鶯飛三月天，歡歌笑語展新顏。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，大力弘揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步提高班主任的教育教學(xué)水平，根據(jù)教科局相關(guān)工作安排，大灘片區(qū)綜合聯(lián)合教研組于2022年3月31日在大灘鎮(zhèn)小學(xué)舉行了“弘揚(yáng)五四精神”主題班會(huì)展評(píng)交流活動(dòng),本次活動(dòng)有四位教師參與展示活動(dòng)，各校班主任、道德與法治教師代表十余人參會(huì)觀摩。 　　四位參賽教師的課堂可謂是百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，各有風(fēng)騷。通過有效的主題班會(huì)，讓“五四精神”在同學(xué)們的心里生根發(fā)芽，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。 　　第一節(jié)課李諺老師真誠樸實(shí)、自然隨和，引導(dǎo)學(xué)生先知而后行。用圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣；名人故事，理解五四精神；學(xué)習(xí)榜樣，引發(fā)共鳴；經(jīng)典誦讀，激發(fā)情懷；循序漸進(jìn)，步步深入。 　　第二節(jié)課曾忠秀老師親切睿智，言語富有感染力，引起學(xué)生心靈上的共鳴，并點(diǎn)燃其思維火花。課堂開場(chǎng)震撼，拿捏住了學(xué)生的心門，列舉了大家熟悉的周恩來、鐘南山等人物，整個(gè)活動(dòng)由知到悟，再到感，設(shè)計(jì)合理，呈現(xiàn)金字塔的模式，尊重全員，更尊重個(gè)性，學(xué)生討論熱烈，興奮而不混亂，熱烈而不瘋狂。 　　第三節(jié)課張琦琪老師青春燦爛，用談話的方式把我們帶到了輕松愉快的氛圍中，語言如春風(fēng)化雨，活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎，層次分明，準(zhǔn)備充分，對(duì)五四精神在不同時(shí)期作了充分的詮釋。特別是習(xí)主席五四青年節(jié)對(duì)青年的勉勵(lì)緊扣時(shí)代主旋律。 　　第四節(jié)課吳玲老師青春陽光，拉近了學(xué)生的距離，師生間心靈交融，整節(jié)課在愉悅的氛圍中一揮而就。整個(gè)活動(dòng)給學(xué)生的時(shí)間多，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，用知識(shí)競(jìng)賽的方式，深化學(xué)生的愛國情愫。 　　議課環(huán)節(jié)時(shí)蘇萬雄老師對(duì)四堂課作了全面高質(zhì)量的點(diǎn)評(píng)，他認(rèn)為四位老師的擂臺(tái)賽很準(zhǔn)確的詮釋了“五四精神”，在老師的引導(dǎo)下，每位學(xué)生心靈上得到了一次溝通，情感上得到了一次飛躍，靈魂上得到了一次升華，人性的發(fā)展會(huì)日臻完善。參會(huì)的其余老師也紛紛表示受益匪淺，給自己的教育教學(xué)指明了方向。 　　活動(dòng)最后片區(qū)視導(dǎo)員李發(fā)宇同志對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)主題班隊(duì)會(huì)形式要多樣，內(nèi)容要豐富，要通過主題班隊(duì)會(huì)這個(gè)主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，為祖國和社會(huì)培養(yǎng)有用之才。