實(shí)踐出真知，專業(yè)促成長(zhǎng)—向日葵幼兒園《一日生活流程考試》

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幼兒的成長(zhǎng)離不開教師的引導(dǎo)，教師的成長(zhǎng)離不開專業(yè)知識(shí)的引領(lǐng)，為更好地貫徹提高辦園水平和保教質(zhì)量，向日葵幼兒園組織教師與保育老師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。 　　園所的日常教育工作需要通過一日作息安排將其固定下來(lái)，形成制度，作為園所常規(guī)教育工作的依據(jù)。一日生活流程不只是對(duì)日常的教育工作的內(nèi)容進(jìn)行時(shí)間上的簡(jiǎn)單安排，而是對(duì)兒童的發(fā)展需求和教育內(nèi)容以及教育方法的全面安排。一個(gè)合理的一日生活作息制度及其實(shí)施，能夠保障兒童的教育權(quán)益，能夠保證兒童受到系統(tǒng)的、全面的教育。為了檢驗(yàn)教師的學(xué)習(xí)掌握情況，將教育理念切實(shí)轉(zhuǎn)化為教育行為。 3月30日-3月31日我園組織全體教師進(jìn)行了一日生活流程考試。 測(cè)試準(zhǔn)備中 本次考試采取閉卷的形式考題分為簡(jiǎn)答、填空題等本次測(cè)試?yán)蠋焸兌甲隽?lt;/p>積極而充分的準(zhǔn)備試卷下發(fā)后老師們馬上投入到緊張的考試之中整個(gè)考試現(xiàn)場(chǎng)大家都能遵守考試要求，認(rèn)真作答力求上交一份滿意的答卷。 測(cè)試進(jìn)行中 對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，考試只是一種形式，目的在于提高老師理論專業(yè)素養(yǎng)，使其內(nèi)化于心，切實(shí)提高。 瞧！老師們正在認(rèn)真答題，整個(gè)大廳彌漫著求知求真的氛圍！ 測(cè)試結(jié)束語(yǔ) 教育讓我們變的更真，有了好的心態(tài)就成功了一半，以后的幼教路上愿我們認(rèn)認(rèn)真真做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，不求最好、但求更好！一次考試、一次檢驗(yàn)、一次成長(zhǎng)。用我們今天的努力和拼搏換來(lái)孩子幸福的明天！