相約線上——別樣“愛”（美術(shù)）

老吳

疫情阻斷了我們的日常教學(xué)，但是阻斷不了我們對學(xué)生成長的牽掛。線上教學(xué)開始的第二周學(xué)校發(fā)出了線上教學(xué)的方案，領(lǐng)會了學(xué)校的精神美術(shù)組馬上展開行動，在組內(nèi)征求老師們的建議后我們召開了美術(shù)組線上會議，會上組長吳蔚提出了學(xué)校的要求，教研組長楊勇提出美術(shù)學(xué)科的建議，與會教師積極響應(yīng)很快制訂出美術(shù)學(xué)科的線上教學(xué)方案。美術(shù)組線上會議美術(shù)組從第六周開始研究使用網(wǎng)絡(luò)平臺騰訊會議方式進(jìn)行線上直播教學(xué)的方法。根據(jù)不同年級組線上教學(xué)推進(jìn)情況，經(jīng)過與各自年級組老師溝通后我們采取錄播與直播結(jié)合方式展開線上教學(xué)活動，每星期安排一節(jié)至二節(jié)線上直播或錄播課。為了方便不能按時參加直播學(xué)習(xí)的學(xué)生將錄制直播視頻發(fā)至班級群中，便于學(xué)生利用其他時間觀看。 <br>美術(shù)學(xué)科組統(tǒng)一備課、分工合作、準(zhǔn)備課件。每節(jié)課授課中結(jié)合學(xué)校“愛心課堂”教學(xué)模式，抓住重點，解決難點，配合河西區(qū)特色微課進(jìn)行講解。吳蔚老師直播教學(xué) 課下通過郵箱收取學(xué)生作業(yè)，并以郵件輔導(dǎo)答疑、總結(jié)學(xué)習(xí)情況效果，做到線上教學(xué)與反饋、指導(dǎo)、答疑相結(jié)合，保障學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生通過線上美術(shù)教學(xué)活動學(xué)到了知識，豐富了課余生活。楊勇老師教學(xué)及反饋林潔老師教學(xué)及反饋李璇老師教學(xué)及反饋李祎老師教學(xué)及反饋李丹老師教學(xué)及反饋