<p class="ql-block"> “春風不語送溫暖,草木萌發(fā)花即開?!蓖蝗缙鋪淼囊咔樽屛覀兊钠诖嗔藥追殖罹w,可學習的腳步不能停歇。為切實做好疫情防控期間教育教學工作,進一步促進線上教學活動有序有效開展,深入落實“停課不停教、停課不停學”工作目標,明確工作思路,提升線上教學質量。</p> 精心備課? 細化教學 <p class="ql-block"> 言傳身教擔使命,恪盡職守戰(zhàn)疫情!雖然疫情阻斷了線下教研的步伐,卻阻擋不住老師們對教學研究的熱情,線上教研成為教師之間溝通交流的有效方式。通過線上教研讓老師們更好的學習線上教學的經(jīng)驗和做法,從而提升線上教學的質量。</p> 線上課堂? 趣味橫生 <p class="ql-block"> 數(shù)學老師們?yōu)榧ぐl(fā)學生數(shù)學學習興趣,提高學生的表現(xiàn)力、語言表達能力以及邏輯思維能力,課堂中通過語音、線上連麥等形式,讓孩子們不僅展示了個人才能,從伙伴那里獲取了額外的智慧火花,最重要的是獲得成就感和自信心。力求在切實落實國家“雙減”政策的前提下,讓學生學有所獲。</p> <p class="ql-block"> 在這個春暖花開的季節(jié)里,學生們保持樂觀的心態(tài),嚴于律己居家學習,不負時光。特殊時期的教學工作,也是一次對所有教師信息技術應用的大鍛煉、大考驗,極大地促進了學校信息技術與教學的融合。看,孩子們學得多認真?。?lt;/p> 批改作業(yè)? 答疑解惑 <p class="ql-block"> 本著“線上精講,線下精練”的原則,每位任課老師根據(jù)教學內(nèi)容,精心布置作業(yè),嚴格控制作業(yè)時長,對學生上交的作業(yè)做到有布置必批改,有批改必反饋,讓線上教學落到實處。為確保學生作業(yè)質量和線上學習效率不打折扣,老師們創(chuàng)新線上激勵舉措,以多種方式鼓勵學生自發(fā)形成線上學習共同體,增強線上學習有效性。</p> 實踐探究? 豐富多彩 <p class="ql-block"> 線上實踐作業(yè)讓學生們享受生活、樂在其中,創(chuàng)作出一件件精美的作品。在課程中學生們的想象力和創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮;在制作的過程中學生們的動手能力也得到了很好的鍛煉。</p> <p class="ql-block"> 疫情當前,網(wǎng)課當下,家校攜手,共克時艱,暖陽拂面,繁花可期!在暫別車水馬龍之際,努力打造更好的自己,待春暖花開之時,迎接最美好的相聚 。愿我們“疫”路同行,“數(shù)”出別樣精彩!</p>
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