<p class="ql-block"> 新學(xué)期的校園,此時,應(yīng)是書聲瑯瑯;新學(xué)期的課堂,此刻,該是筆聲沙沙;可是一場突如其來的疫情,給正常的校園生活按下了暫停鍵。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,接到通知,我校立即按照上級要求積極布控線上學(xué)習(xí)。停課不停學(xué),停課不停教,停課不停育。特殊時期,特殊學(xué)習(xí),特殊收獲,云端陪伴,我們共成長。</p> 領(lǐng)導(dǎo)布控? ?五育并舉融合育人 <p class="ql-block"> 為了保證居家學(xué)習(xí)期間孩子們快樂學(xué)習(xí)健康成長,為了確保正常的線上教育教學(xué),為了更好的開展學(xué)校各項工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,解答家長、學(xué)生居家后的各種疑問,更好地指導(dǎo)家長關(guān)注孩子的身心健康,開展好家校共育工作?;孛裥W(xué)把當(dāng)前非常時期的特殊情境,轉(zhuǎn)換為對學(xué)生進(jìn)行生命健康教育和精神成長的契機(jī),開展系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立家國情懷,提升孩子們的精神境界和核心素養(yǎng)。</p> 升旗儀式? ?牢記使命方得初心 <p class="ql-block"> 因為疫情我們無法齊聚在校園參加每周一的升旗儀式,但是這并不能阻擋我們對祖國的愛,回民小學(xué)全體師生相約在周一早八點,齊聚在線上,參加這特殊的線上升旗儀式!我們通過這樣一種形式,讓學(xué)生懂得愛家愛國,從小培養(yǎng)愛國情懷。</p><p class="ql-block"> 莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式開始了!鮮艷的五星紅旗隔著屏幕冉冉升起! </p> <p class="ql-block"> 老師們整裝待發(fā),肅立在屏幕前。面對國旗,我們心潮澎湃;面對國旗,我們肅然起敬。我們?yōu)樽约菏且幻處煾械津湴梁妥院?,時刻謹(jǐn)記:不忘初心、牢記使命!</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,高唱國歌,向鮮艷的五星紅旗敬禮、向我們可愛的祖國致敬。</p> <p class="ql-block"> 不同的空間,卻在同一時刻高唱國歌,雖是“云端”升旗,但隔著屏幕依舊能感受到這一刻的莊嚴(yán)和神圣。</p> <p class="ql-block"> 鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前,我們是驕傲的少先隊員!讓我們高喊:請黨放心,強(qiáng)國有我!</p> 主題班會 思想教育指引航向 <p class="ql-block"> 根據(jù)大隊部安排,回民小學(xué)各班級視頻直播班隊會準(zhǔn)時在釘釘班級群召開?!跋蚩挂哂⑿壑戮础敝黝}一下子吸引了大家期待的目光,同學(xué)們端坐在屏幕前,探出一個個小腦袋,小鹿般豎起耳朵傾聽著,班隊會在暖暖的互動中開始。</p> <p class="ql-block"> 為了孩子們能很好的居家學(xué)習(xí),針對學(xué)生的認(rèn)知特點,老師們采用微課、直播課、推送“科學(xué)防疫,從我做起”等主題的心理健康教育課,滲透心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會接納情緒管理,保持陽光、健康、樂觀的心態(tài)。</p> 線上教學(xué) 華麗轉(zhuǎn)身主播登場 <p class="ql-block"> 老師們在不斷的學(xué)習(xí)和研討中,成為“傳道、授業(yè)、解惑“的主播,在學(xué)生幼小的心田上撒下“五育”的種子。</p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)期間,針對如何更好開展線上教育這一系列問題,我們一直在不斷探索,整合教育資源共享,利用多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。根據(jù)學(xué)生實際情況,秉承一切以學(xué)生的學(xué)為中心的教育理念,充分發(fā)揮教研組的集體智慧,四年級組全體老師齊心協(xié)力打造高效線上課堂。</p> 集體備課? 深入研討 <p class="ql-block"> “工欲善其事,必先利其器”教師想要上好一堂課,課前的充分準(zhǔn)備,教案的不斷完善是必不可少的,然而一個人的力量總是勢單力薄,只有集各人之智慧,才會結(jié)成精髓!</p><p class="ql-block"> 在這特殊的日子里,四年級全體教師聚集在一起,在各科教研組長的帶領(lǐng)下開展線上集體備課活動。</p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)的教學(xué)資源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法問題、教學(xué)對策交流探討,實現(xiàn)資源共享,發(fā)揮集體教研的優(yōu)勢,計劃一周的教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生的居家學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。</p> 聚焦課堂? 注重實效 <p class="ql-block">1.課前引導(dǎo),做好準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 上課前五分鐘,教師會通過班級學(xué)習(xí)群每天對學(xué)生的學(xué)習(xí)做好引導(dǎo),避免出現(xiàn)課堂上手忙腳亂的情況。同時也有利于指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),帶著問題進(jìn)課堂,提高課堂效率。</p> <p class="ql-block">2.利用網(wǎng)絡(luò),推送優(yōu)質(zhì)資源</p><p class="ql-block"> 教師利用QQ、微信、釘釘?shù)绕脚_,向?qū)W生發(fā)送教學(xué)課堂流程。在20分鐘的線上教學(xué)過程中,教師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">3.學(xué)科指導(dǎo)與探究性學(xué)習(xí)的設(shè)置</p><p class="ql-block"> 在學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行線上學(xué)習(xí)后,學(xué)校課程還設(shè)置了30分鐘的學(xué)科指導(dǎo)與自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生通過語音的形式和同學(xué)提出自己的看法和疑問。教師就學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行線上指導(dǎo)和答疑,鼓勵學(xué)生多思考多提問。師生互動,在線反饋。</p> 作業(yè)批改? 課堂反饋 <p class="ql-block"> 教師利用釘釘布置收發(fā)作業(yè),高效便捷。并充分運用作業(yè)提醒功能,以免學(xué)生遺漏。作業(yè)形式、批改方法可文字,可語音,可視頻,形式多樣,深受學(xué)生喜愛。學(xué)生提交的作業(yè),還能進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,方便快捷準(zhǔn)確,有利于教師更好了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。并且能評選優(yōu)秀作業(yè),充分發(fā)揮學(xué)生榜樣教育功能,極大調(diào)動學(xué)生比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)勁頭。</p> <p class="ql-block">美術(shù)課堂 心靈飛揚</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">魅力音樂 快樂源泉</p> 居家學(xué)習(xí) 別樣體驗自律自強(qiáng) <p class="ql-block"> 停課不停學(xué),本周已經(jīng)是線上學(xué)習(xí)的第二周了,同學(xué)們能夠做到直播課上認(rèn)真聽講、做筆記,積極回答老師的問題,認(rèn)真完成作業(yè)。做好居家自我疫情防控的同時,我們知道做最美的自己——要從自律開始。</p> 線上家訪 隔空喊話愛在云端 <p class="ql-block"> 我們回民小學(xué)的老師們,每天堅持與學(xué)生家長“空中連線”,通過電話家訪的形式與家長進(jìn)行交流,更清楚的了解每一個學(xué)生及家庭成員健康狀況、居住環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家的居家學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及遇到的問題,了解更真實、更全面的學(xué)生情況,更有針對性的指導(dǎo)每一個同學(xué)的居家學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 老師們通過電話家訪,除了幫助孩子指導(dǎo)居家學(xué)習(xí),還針對孩子如何鍛煉、如何做好防護(hù)等方面進(jìn)行交流,家長們感受到假期雖然漫長,我們的學(xué)校、我們的師愛一直沒有離開,此項活動的開展,拉近了師生之間、家校之間的距離。讓我們家校攜手、同心同德,交出一份無愧于這個春天的答卷。</p> 讀書打卡 閱讀啟智篤行致遠(yuǎn) <p class="ql-block"> 我們不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度和寬度。讓我們一起讀書吧,因為常讀書的人,可以遇見更美好的世界和更美好的自己。</p> <p class="ql-block"> 我們每天在班級群里監(jiān)督學(xué)生讀書打卡,每天堅持閱讀30分鐘,填閱讀存折,寫讀書卡,做讀書筆記,閱讀啟智,讀書潤心,篤行致遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">讀有所思,思有所獲。</p> 勞動教育 分擔(dān)家務(wù)綜合實踐 <p class="ql-block"> 居家防疫期間是讓學(xué)生感受家庭生活,學(xué)會分擔(dān)家庭責(zé)任的好時機(jī)。大隊部開展了居家勞動的系列活動,讓同學(xué)們體驗勞動的快樂,樹立正確的勞動觀。</p> <p class="ql-block"> 媽媽您辛苦了!讓我?guī)蛶湍?lt;/p> <p class="ql-block"> 學(xué)會感恩,學(xué)會分享,孝敬親人,是我們應(yīng)該做的,作為小樹應(yīng)該感謝土地,因為土地養(yǎng)育了它,做為孩子的我們,最應(yīng)該感謝的就是我們父母!</p> <p class="ql-block"> 勞動最光榮,孩子們自己動手,親力親為,感受勞動帶來的快樂。</p> 運動達(dá)人 勞逸結(jié)合體育鍛煉 <p class="ql-block"> 增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力是戰(zhàn)勝病毒的有力武器。同學(xué)們不僅按時做眼保健操,還堅持做俯臥撐、仰臥起坐、跳繩等運動,做到了勞逸結(jié)合。</p> 心懷感恩 隔屏守護(hù)共盼春天 <p class="ql-block"> 居家學(xué)習(xí)期間,我們教育孩子們時刻關(guān)注時事新聞,心懷感恩,向那些奮戰(zhàn)在抗疫一線的戰(zhàn)士,向那些守衛(wèi)著我們城市的逆行者致敬。孩子們用畫筆描繪著大愛無疆。</p> <p class="ql-block"> 病毒無情,人間有愛。全民抗疫,最美逆行,一個個平凡的守衛(wèi)者的身影,一件件舍小家為大家的事件,讓學(xué)生對珍愛生命,敬畏自然,團(tuán)結(jié)一心都有了更深一步的理解。他們通過手抄報、繪畫、手勢舞等形式,表達(dá)自己的感恩之心。</p> <p class="ql-block"> 在這疫情防控形式嚴(yán)峻,學(xué)生線上學(xué)習(xí)期間,回民小學(xué)全體師生一定勠力同心,共克時艱,堅持五育并舉,落實立德樹人,全身心做好線上教育教學(xué)工作。同時,我們更期待疫情早日結(jié)束,期待朝氣蓬勃的同學(xué)們重返校園。</p> <p class="ql-block">編 輯: 劉 巖</p><p class="ql-block">審 核: 趙秀娟</p><p class="ql-block">攝 影: 四年級組全體教師</p><p class="ql-block">學(xué) 校: 凌源市回民小學(xué)</p>
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