居家“趣”生活 “疫”起共成長

福州市新店中心幼兒園

——福州市新店中心幼兒園教育集團總園疫情居家活動簡報 3月始突如其來的疫情給新學(xué)期按下了暫停鍵，為了保障孩子們的健康安全，全市學(xué)校開始停課居家。在這特殊時期，老師和孩子們雖然暫時無法相見，但是福州市新店中心幼兒園教育集團總園開啟了不“疫”樣的居家時光，縮短了時空距離，拉進了隔空情。 <h3 style="text-align: center"><b>★“疫”時光樂成長</b></h3> 園所運用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的模式，開辟【新中園小禾苗云時間】線上互動版塊，老師們用心錄制了防疫知識教育、防疫期間幼兒心理疏導(dǎo)、親子運動，親子游戲、科學(xué)小實驗，安全教育等方面的內(nèi)容，每天定時推送至家園聯(lián)系群，請家長在空余時間協(xié)助指導(dǎo)、陪同幼兒游戲，通過現(xiàn)代化家園共育手段在線指導(dǎo)孩子和家長開展各種親子活動，讓孩子們在這個漫長的假期里足不出戶，也能過得快樂而有意義。各年段教師根據(jù)幼兒的年齡特點，紛紛開設(shè)“我最閃亮”線上分享時光、“云上閱讀”晚安故事專車、悄悄話聊天室、萌寵云上見面會等，在每晚固定時間與班級幼兒齊聚云端，分享自己的快樂趣事和居家實況。跟著小班寶貝來一場萌寵見面會吧！<br>　　師：“孩子們，疫情居家在家，你們想念我們班的小兔子了嗎？<br>　　幼兒：“我想它們了。”孩子們用稚嫩的聲音說。<br>　　老師們每天都給孩子們發(fā)送小兔子的視頻，而且還特意挑選了爸爸媽媽都有空的時候進行了云互動，小朋友、大朋友和小兔子“恭喜”、“發(fā)財”進行了溫馨的視頻見面會。孩子們看到小兔子一會站起身子、一會舔舔毛、一會兒喝喝水，興奮的和身邊的爸爸媽媽、哥哥姐姐介紹起：“你看，小兔子在喝水呢！它們每天都吃很多的兔糧，喝很多的水、還拉很多的便便.....”趁此機會，老師和孩子們進行教育，希望他們能和小兔子一樣，疫情在家也要好好吃飯、好好喝水。期待復(fù)學(xué)后的再見面哦！和中班孩子一起踏上“云上閱讀”晚安故事線上專車！<br>　　老師們據(jù)孩子的興趣點和年齡特點開展了“云上閱讀”晚安故事線上專車，帶領(lǐng)孩子一起探索繪本的奇妙世界！隔日的20:30準時相約釘釘班級群。老師為寶貝們帶來與心理健康、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、班級主題繪本故事、生活自理相關(guān)的繪本故事，并會針對繪本內(nèi)容展開討論。孩子們可以通過語音的方式和老師、小伙伴互動起來，拉近了彼此之間的距離！和大班孩子一起曬出你最閃亮?xí)r刻！<br>　　為了不讓疫情變的有距離，為了讓疫情居家生活變得更加豐富多彩，我最閃亮?xí)r刻的線上分享活動上線啦，在隔天晚上的八點班級老師，孩子一齊相聚在班級群，分享自己的快樂、趣事、故事、才藝……孩子們在云端大膽地用完整的語句介紹自己居家生活、與同伴老師互相傾訴思念之情、大方地展示著自己最閃亮的一面。雖然我們不能相聚，但是線上的居家生活分享，讓孩子們的思維碰撞出了火花，拉近了彼此心靈的距離，度過一段特殊且難忘的居家時光。 <h3 style="text-align: center"><b>★心行動云家訪</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 為有效落實在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間幼兒居家生活期間的指導(dǎo)工作，園教研組為家長們制定了《幼兒居家一日生活作息時間表》供他們參考，各班級老師第一時間召開了線上家長會，做好疫情防控宣傳。</span></div></h3> 同時針對特殊兒童和在本次疫情期間奮戰(zhàn)在防控第一線的醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)工作人員家庭的兒童，通過線上家訪的方式全面了解孩子居家學(xué)習(xí)生活和身心健康情況，更切實地做好了疫情防控期間對幼兒健康生活指導(dǎo)和心理關(guān)懷，也密切了家園聯(lián)系。老師們還讓數(shù)字賦能，利用釘釘數(shù)字家長大學(xué)平臺向家長們推送優(yōu)質(zhì)的家教文章，讓家園攜手有“技”可尋。 <h3 style="text-align: center"><b>★云教研共成長</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 在停課的兩周里，園教研組開啟云端教研戰(zhàn)線，我們停課不停研，同頻共振，同研共商，時刻為孩子們復(fù)學(xué)準備著。</span></div></h3> 小班老師圍繞著疫情期間，孩子們居家在家會造成哪些行為習(xí)慣的退化及解決策略展開了教研。經(jīng)過釘釘線上家訪及日常與家長的溝通了解到，部分孩子在居家期間出現(xiàn)不睡午覺的情況、部分幼兒由于居家期間家長過分包辦代替出現(xiàn)原本在園時已具備的自理能力和自我服務(wù)意識的退化。老師們需要在復(fù)學(xué)前及時加強與家長的溝通，借助云端時光，以師幼、幼幼互動的形式講習(xí)慣系列繪本、做班級約定等來培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。中班年段根據(jù)園所制定的《幼兒居家一日生活作息時間表》，跟進幼兒居家期間是如何延續(xù)性養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的？經(jīng)過家長反饋及教師了解，發(fā)現(xiàn)部分幼兒存在注意力不夠集中，生活作息存在不規(guī)律等相關(guān)問題，居家兩周習(xí)慣養(yǎng)成方面進步不大。老師們針對存在問題實施相應(yīng)策略，在線向家長們推薦了鞏固幼兒專注力的小游戲，如：數(shù)字劃消游戲、聽口令行動、舒爾特方格游戲等，讓幼兒在家學(xué)習(xí)也能保持良好的專注力。同時指導(dǎo)家長和孩子一起梳理適合自己的生活作息時間，監(jiān)督提醒孩子按計劃實行。大班年段圍繞受到疫情影響可能無法去實地參觀小學(xué)這個問題進行了探討，通過老師的討論得出可以通過哥哥姐姐，爸爸媽媽的日常交流和經(jīng)驗分享來幫助孩子們了解小學(xué)，通過網(wǎng)絡(luò)資源，公眾號等“云參觀”遨游小學(xué)，通過采訪的方式了解小學(xué)生活來幫助孩子更好的了解認識小學(xué)。還針對疫情居家期間如何幫助孩子做好幼小銜接的生活準備進行經(jīng)驗交流：居家的這段時間里，老師可以為孩子們準備有趣的時間管理小游戲和繪本故事，可以和爸爸媽媽一起游戲與閱讀，做好每日計劃，科學(xué)安排好自己的一日生活，讓生活變得更加豐富和充實，從而提高生活自理和時間管理能力。 <h3 style="text-align: left;">　　春路雨添花，“宅”家侯久安。豐富多彩的居家生活讓我們這個特殊時期變得更加充實有趣。面對疫情，我們有信心！面對疫情，我們眾志成城！讓我們一起加油！期待與寶貝們復(fù)學(xué)相聚！</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主編：姚莉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿：陳婷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">制作：劉升</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">責(zé)編：李文勛</p>