<p class="ql-block"> 對孩子來說,書是一個奇妙的世界,在書店和圖書館經(jīng)??梢钥吹胶⒆觽兂磷碛跁?,他們欣賞著書本內(nèi)的精美圖畫、回味著書本中有趣的故事,書似一束陽光,照亮了孩子的童年;書似一扇戶,打開了孩子的夢想,對即將步入小學(xué)的孩子來說,“書”可能還意味著身份的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,書會成為她們每日生活必不可少的伙伴,在入學(xué)前激發(fā)孩子對書的興趣,幫助她們學(xué)會自我管理書籍并形成良好的閱讀習(xí)慣,能使她們在進(jìn)入小學(xué)前就做好經(jīng)驗和習(xí)慣的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在,我們一起走進(jìn)書本的世界帶孩子去體驗、感受書本帶來的神奇之旅吧!</p> <p class="ql-block">讓我們成為一個人見人愛的“小書迷”吧!</p> <p class="ql-block">要想成為小書迷,首先要愛護(hù)圖書喲!學(xué)唱歌曲:《小人書不要哭》。讓幼兒感受小人書被撕破后的傷感和修復(fù)后的喜悅之情,有感情的演唱。</p> <p class="ql-block">藝術(shù)活動:《迷人的書》</p><p class="ql-block">目標(biāo):感受漫畫人物的愛書情節(jié),大膽表述自己喜歡的書,能認(rèn)真傾聽同伴介紹。</p><p class="ql-block">看——我們自己制作的小人故事書!</p> <p class="ql-block">語言活動:《我喜歡的書》</p><p class="ql-block">目標(biāo):了解書的不同種類,能自主閱讀并分析畫面信息。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">聽——我們在講故事呢!</p> <p class="ql-block">小小選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了!??!</p> <p class="ql-block">“講故事”比賽就要開始啦??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一起來看看小選手們的精彩瞬間吧!</p> <p class="ql-block">最后恭喜我們的小選手們!表現(xiàn)得都非常棒??</p><p class="ql-block">聲音洪亮??勇于表現(xiàn)自己,自信滿滿??</p><p class="ql-block">獲得了屬于自己的榮譽???</p> <p class="ql-block">在“小書迷”主題活動的開展過程中,我們注重幼兒的興趣、體驗和實踐,關(guān)注幼兒在主題進(jìn)程中對書本相關(guān)經(jīng)驗的自主建構(gòu),通過豐富多彩的活動推動幼兒表達(dá)與交流,激發(fā)幼兒愛書的情結(jié)。愛書,不僅僅在主題活動中,更應(yīng)該是一種長期堅持的好習(xí)慣,相信在這次主題開展后,能給孩子們帶來閱讀的奇妙感受和閱讀的快樂并將長期堅持下去!</p>
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