提升教師素質(zhì)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革——石橋?yàn)承W(xué)人人上好一節(jié)雙減高質(zhì)量課堂展示課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

好好的

3月，我校正式啟動(dòng)“教師人人上好一節(jié)雙減高質(zhì)量課堂展示課”活動(dòng)，本月的前幾周，我校要求教師努力學(xué)習(xí)文件要求，貫徹文件中的精神，強(qiáng)化課堂主陣地作用，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教師教學(xué)水平。 3月29日，我校的三名教師為我們帶來了他們精彩的課堂展示課。 　　第一堂展示課是由一年級(jí)的樂美琪老師為我們帶來的《彩色的夢(mèng)》?！恫噬膲?mèng)》寫的是小朋友用彩色鉛筆畫出了美好的夢(mèng)境。樂老師在教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生們插上想象的翅膀，大膽描繪夢(mèng)境，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。 　　《樹和喜鵲》這篇課文是一年級(jí)的一篇精讀課文，通過李睿老師的課堂展示，向我們描繪了一副小鳥和小樹由孤單到快樂，一同玩耍，一同游戲，共同享受快樂的生活的美好畫面。 　　教學(xué)能手康世斌老師與二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀兘鉀Q了一些生活中“大難題”，將表內(nèi)除法與生活實(shí)際聯(lián)系起來，既容易接受，又便于理解。 　　觀摩完精彩的課堂展示課后，我們語文組和數(shù)學(xué)組的老師們聚在一起，積極參與到評(píng)課的活動(dòng)中來，汲取營養(yǎng)，去掉糟粕，我校致力于為全面提升教師的專業(yè)能力而努力奮斗。 　　正如南宋著名的學(xué)者朱熹所說：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”只有不斷學(xué)習(xí)，教師的素養(yǎng)才會(huì)不斷提高。