<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)五育并舉的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛(ài)好,豐富校園文化生活,助“雙減”在學(xué)校生根開(kāi)花,二0二中學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的課后服務(wù)工作,召開(kāi)課后服務(wù)工作會(huì)議,制定詳細(xì)工作方案,根據(jù)學(xué)校師質(zhì)資源、場(chǎng)地等條件、本著學(xué)生自愿報(bào)名的原則學(xué)校統(tǒng)籌安排成立了合唱團(tuán)、排球社團(tuán)、橄欖球社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)。并對(duì)社團(tuán)活動(dòng)宗旨和要求進(jìn)行了公示,學(xué)生們以極大的熱情的參加社團(tuán)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 2022年3月29日下午5:00校園社團(tuán)活動(dòng)正式啟動(dòng),整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。趙億老師的排球社團(tuán)進(jìn)行排球基本動(dòng)作的教學(xué)訓(xùn)練,隊(duì)員們臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng),互相配合訓(xùn)練,享受排球運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 包頭市二〇二中學(xué)橄欖球隊(duì)成立于2015年,是當(dāng)時(shí)包頭市成立的第一支橄欖球隊(duì),成立以來(lái),在包頭市體育局的大力支持下,先后獲得2016年、2017年內(nèi)蒙古青少年橄欖球隊(duì)男子組、女子組冠軍,成為內(nèi)蒙古橄欖球賽事中的一顆新星。橄欖球隊(duì)組建以來(lái),一方面加強(qiáng)了學(xué)校校園體育文化建設(shè),豐富了學(xué)生課外活動(dòng),另一方面,為一些體育素質(zhì)好、文化課成績(jī)薄弱的孩子提供了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。為了推廣橄欖球運(yùn)動(dòng)學(xué)校組建了橄欖球社團(tuán),操場(chǎng)上豐收老師指導(dǎo)學(xué)生們練習(xí)橄欖球基本動(dòng)作。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為強(qiáng)身健體,弘揚(yáng)中華武術(shù)精神,學(xué)校在初一、初二年級(jí)成立了武術(shù)社團(tuán),學(xué)習(xí)長(zhǎng)拳、五步拳及二十四式太極拳。馬隱琪老師帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)武術(shù)基本功動(dòng)作開(kāi)啟武術(shù)之路。</p> <p class="ql-block"> 初三學(xué)生們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下進(jìn)行中考體育項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,他們每天堅(jiān)持各項(xiàng)訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì)、掌握技巧,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。</p> <p class="ql-block"> 音樂(lè)教室里馬嫣然老師在為音樂(lè)社團(tuán)的學(xué)生教授練習(xí)如何正確發(fā)聲。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)并認(rèn)真練習(xí),感受音樂(lè)帶給他們的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 為了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校在初一初二年級(jí)組建了書(shū)法社團(tuán) ,劉淑嬪老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)書(shū)法天地,領(lǐng)略書(shū)法的魅力指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書(shū)法。</p> <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導(dǎo)高度重視課后服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展并進(jìn)行檢查指導(dǎo)。豐富多彩的課后服務(wù),讓學(xué)生“樂(lè)學(xué)”、“樂(lè)動(dòng)”、“樂(lè)享”,既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心靈的空間,也為學(xué)生們提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。切實(shí)增強(qiáng)了課后服務(wù)的吸引力和有效性,真正做到了讓學(xué)生喜歡,并使學(xué)校在落實(shí)“雙減”中提質(zhì)增效。課后服務(wù)課程必將成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景,讓校園充滿生機(jī)和活力。</p>
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