增技提能，學(xué)以致用，——祥云縣特殊教育學(xué)校癲癇發(fā)作應(yīng)急處理措施培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

密思左

保障特殊學(xué)生身心健康是學(xué)校工作最基本的要求，而特異體質(zhì)的學(xué)生是特殊學(xué)生中的又一特殊群體，這些孩子因?yàn)樽陨砩眢w的超反應(yīng)性、先天性疾病、體弱、特殊疾病等原因需要學(xué)校對(duì)其加強(qiáng)教育、照顧及護(hù)理。為了進(jìn)一步關(guān)注與保障全體學(xué)生的安全與健康，做到科學(xué)管理、積極應(yīng)對(duì)。2022年3月29日下午，祥云縣特殊教育學(xué)校邀請(qǐng)了祥云縣中醫(yī)醫(yī)院內(nèi)一科的楊麗艷醫(yī)生對(duì)全體師生進(jìn)行了癲癇防治與應(yīng)急救護(hù)專(zhuān)題培訓(xùn)。 　　培訓(xùn)開(kāi)始前，梁存斌校長(zhǎng)向楊醫(yī)生表示了熱烈的歡迎，并對(duì)教師認(rèn)真聽(tīng)講提出要求。 培訓(xùn)開(kāi)始了，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！ 　　這次培訓(xùn)，主要從癲癇的定義及臨床表現(xiàn)、癲癇的急救措施、急救注意事項(xiàng)、健康教育四個(gè)方面來(lái)講。 癲癇的定義及臨床表現(xiàn) 癲癇的急救措施發(fā)作前 圖為找合谷穴 老師們學(xué)的好認(rèn)真吶！ 發(fā)作中發(fā)作后急救注意事項(xiàng) 健康教育 　　通過(guò)本次培訓(xùn)，全體教師學(xué)習(xí)了癲癇的相關(guān)知識(shí)，掌握了應(yīng)急處置技能技巧，同時(shí)還提升了教師們應(yīng)急處置能力，為今后更好地為學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)服務(wù)奠定基礎(chǔ)！ 圖文編輯：左紹娟審核編輯：梁存斌劉群艷